دردشة
دردشة
/

سارة حسينو- معلّمة لغة عربيّة- سوريا/ قطر

كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ المدرسة بمثابة حجر الأساس للمعرفة التي يكتسبها الطفل، فهي تمنح الطلّاب الفرصة لاكتساب المعرفة في مختلف المجالات، وذلك لأنها مكان آمن لنشر الأفكار والوصول اِلى المعلومات بشكل منظّم وبأبسط الوسائل والإمكانيّات. أمّا عن مستقبل المدرسة، أنا أرى، على الأقلّ خلال السنوات القليلة القادمة، ستبقى هذه الفرضية الأولى، ولكن لا شك وضمن هذه التغييرات المتسارعة في عالمنا، سيغلب عليها طابع تكنولوجيّ قويّ.  

سارة حسينو- معلّمة لغة عربيّة- سوريا/ قطر

د. لبنى صقر- موجّهة تربويّة- لبنان
فداء فاتوني- معلّمة لغة عربيّة- فلسطين
زهور عقل- معلّمة لغة عربيّة- لبنان
أسماء مصطفى- معلّمة لغة إنجليزيّة- فلسطين
مجد مالك خضر- كاتب ومعلّم- الأردن
لميا أحمد خالد- معلّمة فيزياء- لبنان
علي عزّ الدين- مدرّب ومستشار تربويّ- لبنان/ الإمارات
روزان علّو- معلّمة صفّ- سوريا/ قطر
عبد الوهّاب القشقوري- معلّم لُغة عربيّة- المغرب
مها زريقة- معلّمة لُغة فرنسيّة- لبنان
لمى دغمان- معلّمة ومنشّطة ثقافيّة- سوريا
حاتم المشي- معلّم لُغة عربيّة- تونس/ قطر

آخر الإصدارات