تخيّل لو أنّ أفلاطون، الفيلسوف الذي أسّس الأكاديميّة الأولى في أثينا، استيقظ في عالمنا الرقميّ اليوم ليُدَرِّس مجدّدًا. كيف سيتعامل مع ال... تابع القراءة
في مجتمعٍ يقدّس الشهادات الجامعيّة، ويعلي من شأن "المهن المكتبيّة"، يظلُّ التعليم المهنيّ حبيسَ نظرةٍ مجتمعيّة قاصرة ترى فيه خيار الفاشلي... تابع القراءة
في كتابه المعنون بـِ "من أجل ثورة ثقافيّة بالمغرب" (مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، الصادر سنة 2018)، ينكبُّ حسن أوريد على معالجة قض... تابع القراءة
يقول الفيلسوف الأمريكيّ آلن بلوم: "التعليم هو الحركة من الظلام إلى النور".
في عالمنا المعاصر، حيث تتسارع الابتكارات التكنولوجيّة وتتداخل ... تابع القراءة
كثيرًا ما يُطرح عليّ السؤال: كيف تمضين يومك؟ فأنا المعلّمة، والزوجة، والأمّ، وربّة المنزل، والصديقة، والزميلة. هل يمكن حقًّا أن أؤدّي كلّ... تابع القراءة
عندما نتحدّث عن التعليم، لا نقصد تلقين المناهج الدراسيّة أو اجتياز الامتحانات بسلام فحسب، بل نعني منظومة كاملة تهدف إلى إعداد الأفراد لمو... تابع القراءة
في مخيّمات اللّاجئين الصحراويّين، حيث الاعتماد الكلّيّ على المساعدات الإنسانيّة التي تخضع لتقلّبات المزاج السياسيّ والأزمات الاقتصاديّة ا... تابع القراءة
في ظلّ التغيّرات المتسارعة التي تشهدها النظم التعليميّة العالميّة، تبرز الحاجة إلى تبنّي مناهج تربوية تُراعي البُعدين الاجتماعيّ والثقافي... تابع القراءة
المشهد اليوميّ
مشهد اعتدت عليه عند دخولي الحصّة الصفّيّة: البعض ينتظر دخولي ليستأذن بالخروج؛ وآخرون يشعرون بالضجر من يومهم الدراسيّ، يُلق... تابع القراءة
خمسة أعوام من الحضور المُلهم، صنعت خلالها منهجيّات فضاءً فريدًا للمعلّمين والمعلّمات؛ فضاء نلتقي فيه كلّ يوم عبر صفحاتها، لا لنقرأ فحسب، ... تابع القراءة
يعتبر الذكاء العاطفيّ مفتاح التعليم الفعّال في القرن الحادي والعشرين. وفي عالم يتسارع تغيّره يومًا بعد يوم، لم يعد التميّز الأكاديميّ وحد... تابع القراءة
التعليم، هذا الحقّ الإنسانيّ الأساسيّ، يُفترض أن يكون متاحًا للجميع على قدم المساواة، بعيدًا عن الوضع الاقتصاديّ أو الاجتماعيّ. في وطن يت... تابع القراءة