دردشة
دردشة
/

رضى المشاطي- أستاذ التعليم الابتدائيّ- المغرب

ما الذي غيّرته الحروب والأزمات المُختلفة في العالم العربيّ، في نظرتك إلى التعليم؟ غيّرت الحروب والأزمات في العالم العربيّ نظرتي إلى التعليم بشكل جذريّ، فلم يعد مجرّد عمليّة تربويّة تحدث داخل جدران الفصل، بل أصبح أحد أعمدة البنية الاجتماعيّة، وأداة رئيسيّة في الحفاظ على تماسك المجتمع وهويّته في وجه التفكّك والانهيار. أصبحت أنظر إلى التعليم بوصفه مجالًا لبناء رأس مال اجتماعيّ جديد، يُعزّز قيم التعاون والتعدّديّة والمواطنة، ويُرمّم ما تهشّم من الروابط الأسريّة والمجتمعيّة. فهو لا يُنتج فقط أفرادًا متعلّمين، بل يسهم في إعادة بناء الثقة بين الدولة والمواطن، وبين الفرد ومحيطه.  

رضى المشاطي- أستاذ التعليم الابتدائيّ- المغرب

هويدا مصطفى - أستاذة في التعليم الثانويّ- لبنان
لما شوقي دبّوس - معلّمة كيمياء لمرحلة الدبلوم / علوم للمرحلة الثانويّة - قطر
مريم المشرفيّة - باحثة تربويّة بوزارة التربية والتعليم - سلطنة عُمان
علي عيسى- أستاذ مادّة الرياضيّات في المرحلة الثانويّة - لبنان
جميلة الغول - اختصاصيّة اجتماعيّة - فلسطين
منى صوّان- تربويّة ومدرّبة ومرشدة- لبنان
نجلاء المحجوب- معلّمة مرحلة ابتدائيّة- تونس
محمّد بنيحيا- مفتّش تربويّ- المغرب
صفاء المشاقبة- معلّمة رياضيّات- الأردن
نجوى نصري عتمة- معلّمة لغة عربيّة- الأردن
نسرين آدم- معلّمة- السودان
علي عزّ الدين- مدرّب- لبنان/ الإمارات العربيّة المتّحدة

آخر الإصدارات