لاحظتُ، إثر ما شاهدتُه في بعض المدارس، أنّ التعليم ليس على ارتباط وثيق بالحياة الواقعيّة، فالمعرفة تُقدَّم في الموادّ الدراسيّة منفصلة عن... تابع القراءة

أدّت إجراءات الحجر الصحّيّ التي شهدها العالم في ظلّ جائحة كورونا في العامين الدراسيّين الأخيرين، وما رافقها من اضطراب، إلى إغلاق المدارس ... تابع القراءة

يجمع معظم التربويّين على أنّ كلّ طالب يتعلّم بطريقة مختلفة عن غيره، إذ يحصّل الطلّاب المعارف وفق أساليب متباينة وفي مدّة زمنيّة متفاوتة ف... تابع القراءة

اجلسوا في أماكنكم، افتحوا الكتاب، انتقلوا إلى الصفحة التالية، اقرأوا النصّ، استمعوا جيّدًا، هيّا نعمل على أسئلة الدرس... هكذا تمرُّ معظم ... تابع القراءة

إليكم بسؤال، أو سؤالين، لطرحهما على مسؤولي الإدارة في المدارس: كيف يمكنكم تحفيز المعلّمين للإبقاء على متعتهم التي كانت السبب في امتهانهم ... تابع القراءة

يرتبط مصطلح ثقافة المقاومة بالصراع ضدّ الاستعمار، إذ طوّرت الشعوب على مدار التاريخ ثقافتها الوطنيّة لتتحوّل إلى أداة فاعلة في مقاومة الاس... تابع القراءة

عودة "التاريخ"، أو لنقُل، عودة أهمّيّة تدريس التاريخ كمادّة ذات معنى ومتعة ووسيلة لتطوير مهارات التفكير العليا لدى الأجيال الجديدة. ... تابع القراءة

انخرط النظام التعليميّ المغربيّ في تجربة التعليم عن بعد مضطرًّا، فخلال فترة الإقفال الكلّيّ الذي فرضه انتشار جائحة كورونا أواسط شهر آذار/... تابع القراءة

إذا كانت المناهج التربويّة وليدة رؤية الحاضر والتخطيط للمستقبل ومواكبة العصر، بُغية تكوين أجيال يعتمد عليها كلّ وطن أو أمّة، وإذا كان ما ... تابع القراءة

"تكتب عائشة بوضعيّة غير مألوفة لي، تقف في مقعدها، تضع رجلًا على الأرض والثانية مكان جلوسها، ثمّ تضع دفترها على ركبتها، وتبدأ الكتابة دون ... تابع القراءة

يعتبر إصلاح التعليم مدخلًا لتجاوز التأخّر الحضاريّ، بحكم ارتباط نهضة المجتمعات بالتعليم. وهنا، لا بدّ من نموذج تعليميّ يجعل المجتمعات الع... تابع القراءة

يزداد الحديث اليوم، بخاصّة في ظلّ الجائحة، عن تطوّر التعليم وتحوّله وارتباطه بفضاءات عدّة، أهمّها الفضاء الافتراضيّ و تابع القراءة