خضّة بيروت- المبادرة التربويّة
تأسّست المُبادرة بعد انفجار بيروت 2020، تحتَ مِظلّة "خضّة بيروت"، على يد مجموعة من التربويّين والباحثين والناشطين والعلماء والخبراء والطلبة والمواطنين المُهتمّين والقلقين على مكانة لبنان ... تابع القراءة
تقرير: حقّ التعليم في العراق
"حقّ التعليم في العراق" هو تقرير صدر في جزأين، اشترك في إعداده مكتب حقوق الإنسان في بعثة الأمم المتّحدة لمساعدة العراق (يونامي)، ومكتب مفوضيّة الأمم المتّحدة السامية لحقوق الإنسان، دفاعًا... تابع القراءة
عن اختزال دور المدرسة
نشط في الآونة الأخيرة خطاب نقديّ تناول المؤسّسات التعليميّة وفعاليّة دورها المجتمعيّ، ويأتي هذا الخطاب نتيجةً لاختزال دور المدرسة في ممارسات تقنيّة آليّة تعزلها عن محيطها الخارجيّ، وردًّا... تابع القراءة
النمذَجة Modeling
النمذجة هي تقنيّة تُستخدم في عمليّة التدريس، يُنفّذُ من خلالها المُعلّم أمام المتعلّمين، عبر مَجمُوعة من الإجراءات، مهمّة كما لوْ كان في مَوْقِعهم، من أجل إيصال فهمهم إلى أعلى مستوى. ... تابع القراءة
السلطويّة في التربية العربيّة
صدر كتاب "السلطويّة في التربية العربيّة" للدكتور يزيد السورطيّ، أستاذ التّربية في الجامعة الهاشميّة في الأردنّ، عام 2009 عن المجلس الوطنيّ للثّقافة والفنون والآداب في دولة الكويت ضمن سلسل... تابع القراءة
مجموعة تجوال سفر- فلسطين
بدأت المجموعة عام 2011 بأوّل تجوال إلى قرية صفّا، قضاء رام الله، بمشاركة ثلاثة عشر شخصًا، ومنذ ذلك الوقت بدأت المجموعة بالتجوّل كلّ شهر. وللمجموعة حلم يتمثّل بتجاوز الحدود في كافّة أنحاء ... تابع القراءة
تفادي ضياع جيل الكورونا.. خطّة النقاط الستّ للتعافي
أصدرت منظّمة الأمم المتّحدة للطفولة (اليونيسف)، في تشرين الثاني/ نوفمبر 2020، أي بعد مرور عام على بدء جائحة كوفيد-19، تقريرًا يرسم خطّةً لتفادي ضياع جيل الكورونا. يحلّل التقرير الآثار الص... تابع القراءة
"المعلّم واستراتيجيّات التعليم الحديث"
إنّ المعلّم هو العامل الأساسيّ والمؤثّر في العمليّة التعليميّة، فهو الذي ينفّذ رؤية التربويّين والمخطّطين لصورة مواطن المستقبل، والمناهج والتنظيمات والإمكانات مع خطورتها وأهميّتها تتضاءل ... تابع القراءة
الدراما التكوّنيّة Process Drama
يُستخدم مُصطلح الدراما التكوّنيّة مرادفًا لـمصطلح "الدراما في التعليم"(Drama in Education)، ويُحيل إلى منهجيّة في التدريس والتعلّم، يعمل من خلالها المعلّم مع طلّابه، داخل الدور وخارجه، عل... تابع القراءة
محاورة مع ابتسام العطيّات
- أستاذة علم الاجتماع ودراسات الجندر. - حاصلة على درجة الدكتوراه في علم الاجتماع من جامعة برلين الحرّة. - أستاذة مشاركة في علم الاجتماع ودراسات الجندر في كلية القدّيس اولاف للآداب والفنون... تابع القراءة
منهجيّات في مطلع عامها الثاني
يكتمل اليوم عام على صدور عدد مجلّة منهجيّات الأوّل، وانطلاق المجلّة والموقع الإلكترونيّ، في الخامس من تشرين أول/ أكتوبر 2020، في "يوم المعلّم العالميّ"، وفي خضم سنة فارقة في مسيرة التعليم... تابع القراءة
لغة التربية.. تحليل الخطاب البيداغوجيّ
"وماذا فيما يخصّ التربية؟ هل لها مرامٍ أو غايات؟ للإجابة عن ذلك، لنفكّر أوّلًا بالمعنى المزدوج لكلمة تربية، الذي يعني في ذات الوقت إنجازًا –"التربية التي تلقّيناها" – ومجموعة السيرورات وا... تابع القراءة