علامات نموّ الطفل العقليّ في مرحلة الطفولة المبكِرة
يمرّ الطفل في سنواته الأولى برحلة من النموّ العقليّ، يتخلّلها العديد من التجارب التي تسهم في صناعة شخصيّته وعلاقاته مع بيئته والآخرين. ... تابع القراءة
محاورة مع د. عزيز رسمي
- خبير في علم النفس التربويّ والتطوير المهنيّ للمدرّسين، وتقييم أنظمة التعليم والتدريب. - حاصل على درجة الدكتوراه في علم النفس التربويّ، وعلى درجة الماجستير في القياس والتقويم التربوي... تابع القراءة
تعليم الطفولة المبكِرة Early Childhood Education
تعليم الطفولة المبكِرة (ECE) مصطلح تربويّ متعدّد الجوانب، يتحدّد مدلوله باستمرار تبعًا لقوانين السياسة الاجتماعيّة الخاصّة بالرعاية اليوميّة، والسياسة التعليميّة المتعلّقة بتعليم الطفولة ... تابع القراءة
خيرُ الاستثمارات وأهمّها
يصدر العدد الرابع عشر من منهجيّات وفي القلب غصّة؛ فالفرح بعدد جميل وكبير وَأَدَتهُ آلامُ أحبّتنا في المغرب وليبيا، لضحاياهم الرحمة ولمصابيهم الشفاء، ولأطفالهم دمعة وقلق من هول ما عاشوه، و... تابع القراءة
مسرح الدمى في المدارس ذات الإمكانات المحدودة
مع تطوّر التكنولوجيا وانجذاب الأطفال إلى عالم الإلكترونيّات، واستخداماتها اليوميّة للتعليم والترفيه في بعض المدارس أو المدن في البلدان ال... تابع القراءة
دور الوالديّة في تطوير المعجم اللغويّ-العاطفيّ في مرحلة الطفولة المبكِرة
* النصّ معتمِد على بحث ميدانيّ بعنوان "دور الوالديّة في تطوير المعجم اللغويّ-العاطفيّ في مرحلة الطفولة المبكِرة"، قُدّم في مؤتمر "التربية... تابع القراءة
ممارسات المربّيّات واتّجاهاتهن نحو دمج الأطفال ذوي القصور البصريّ بفضاءات التعليم الأوّليّ
* النصّ معتمد على بحث ميداني بعنوان "ممارسات المربّيّات واتّجاهاتهن نحو دمج الأطفال ذوي القصور البصريّ بفضاءات التعليم الأوّليّ"، قُدّم ف... تابع القراءة
ضعف الطلبة القرائيّ في مرحلة الطفولة المبكِّرة
تتباين مستويات الطلبة في فهم المقروء، وتصبح المشكلة أكثر تعقيدًا مع تقدّمهم في المراحل الدراسيّة، فتعلو الصيحات بضرورة التدخّل لمساعدة ال... تابع القراءة
الحكاية في التعليم الأوّليّ: من مهارة الاستماع إلى مهارة التحدّث
* النصّ معتمد على بحث ميداني بعنوان "الحكاية باللغة العربيّة في التعليم الأوّليّ: من مهارة الاستماع إلى مهارة التحدث"، قُدّم في مؤتمر "ال... تابع القراءة
مهارات النموّ الاجتماعيّ والعاطفيّ عند الأطفال
مَن منّا لا يدرك دور النموّ الاجتماعيّ والعاطفيّ وأهمّيّته، إذ أصبح يشغل حيّزًا بالغ الأهمّيّة، ولا سيّما في مرحلة الطفولة المبكرة. ... تابع القراءة
مناهج رياض الأطفال في موريتانيا: العوامل الواجب اعتبارها عند تطويرها في ضوء المناهج الحديثة
أصبحت المجتمعات الحديثة تولي اهتمامًا خاصًّا بمرحلة الطفولة المبكِرة، لحساسيّة هذه المرحلة العمريّة، إذ ترسم معالم شخصيّة الطفل المستقبلي... تابع القراءة
نحو بناء تصوّر الوالدين لدور الروضة في نموّ الطفل التربويّ
* النصّ معتمد على بحث ميداني بعنوان "نحو بناء تصوّر الوالدين لدور الروضة في نموّ الطفل التربويّ"، قُدّم في مؤتمر "التربية في مرحلة ما قبل... تابع القراءة