Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
محاورة
بروفايل
تقرير حول التعليم
كتب تربوية
مفهوم تربوي
اقتباس تربوي
ندوات
ندوات منهجيات
مصادر
والديّة
مدونة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
مقال مترجم
العدد (16)
ربيع 2024
مقال مترجم
كيف تشكِّل نبرة الصوت ثقافة الفصل الدراسيّ؟
كيف تشكِّل نبرة الصوت ثقافة الفصل الدراسيّ؟
تعلُّم الطلّاب عبر مُمارستهم التدريس
حين يُقدّم طلّاب المدارس الثانويّة درسًا، فإنّهم ينخرطون بنشاط في التعلّم، ويُطوّرون مهارات البحث والتنظيم والمُحادثة.
تابع القراءة
آخر الإصدارات
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×