يعدّ التفكير الناقد مهارة حيويّة تمكِّن الأفراد من تحليل المعلومات وتفسيرها وتقييمها تقييمًا فعّالًا. وغرس هذه المهارة في الأطفال منذ الصغر يمكّنهم من التعلّم وحلّ المشكلات، حيث يُعدّ تعزيز مهارات التفكير الناقد عند الأطفال جانبًا رئيسًا من تطوّرهم المعرفيّ والعلميّ والاجتماعيّ. في هذا المقال، نستكشف بعض أفضل الطرق لتعزيز مهارات التفكير الناقد عند الطفل.    ما مهارات التفكير الناقد؟  التفكير الناقد مجموعة من المهارات والعادات العقليّة، بما في ذلك القدرة على تحديد المشكلة، وتحديد الافتراضات، وتحليل الأفكار وتقييمها، ثمّ وضع قائمة منهجيّة للأسباب المحتملة المختلفة، أو إنشاء حلول معقولة، أو تقييم صحّتها باستخدام التفكير المنطقيّ. ويتضمّن كذلك القدرة على إنشاء روابط إبداعيّة بين الأفكار من مختلف التخصّصات.    كيف يمكن تحسين مهارات التفكير الناقد عند الطفل؟  يزوِّد التفكير الناقد العقول اليانعة بالقدرة على تحليل المعلومات، وحلّ المشكلات، واتّخاذ قرارات مستنيرة. إليك طرق اتّباع بعض الأساليب لزرع مهارات التفكير الناقد في طفلك:     تشجيع الفضول  الفضول شرارة تشعل التفكير الناقد عند طفلك. لذلك، شجّعه على طرح الأسئلة واستكشاف العالم من حوله، واخلق له بيئة تمكّنه من إشباع فضوله وتوفّر له الفرص للتجارب الحيويّة على أرض الواقع. يمكن للرحلات إلى المتاحف والنزهات الطبيعيّة والتجارب الجديدة أن تحفِّز فضول الطفل الطبيعيّ وتعزِّز حبّ التعلّم.    تعزيز عقليّة النموّ  اغرس خصال التطوّر المعرفيّ في ذهن طفلك، كونها قدرات تُصقَل بالجهد والمثابرة، حيث تعزِّز عقليّة النموّ مرونة طفلك في مواجهة التحدّيات، وتشجِّعه على النظر إلى العثرات بأنّها فرص للنموّ. لذلك، امدح جهود طفلك وركِّز على قيمة العمل الجاد والتفاني في تحقيق النجاح.    المشاركة في النقاشات المفتوحة  شجِّع النقاشات المفتوحة التي تتطلّب أكثر من مجرّد إجابات بسيطة ومحدّدة، لأنّ المشاركة في المحادثات التي تكشف وجهات نظر مختلفة تساعد الأطفال على تطوير القدرة على النظر من زوايا متعدّدة. كما تضع هذه الوسيلة أساس التفكير الناقد، بتعليم الطفل تحليل المواقف من جهات مختلفة.    تقديم أنشطة حلّ المشكلات  اعرض بعض المشكلات المناسبة لعمر طفلك، والتي تشجِّع على التفكير الناقد وإيجاد الحلول، حيث تتحدّى ألعاب الألغاز والمسابقات الذهنيّة والأنشطة التعاونيّة قدرات طفلك المعرفيّة، وتعزِّز تفكيره المنطقيّ. عقِّد له المشكلات تدريجيًّا مع تطوّر مهاراته، ممّا يضمن تقدّمًا تدريجيًّا في قدرات تفكيره الناقد.   قراءة الكتب ومناقشتها  تمثّل القراءة أداة قويّة لتنمية معرفة طفلك. اختر كتابًا يجذب طفلك لقراءته، وأشرِكه في محادثات حول الشخصيّات والحبكة والنهايات البديلة المحتملة، إذ لا يعزِّز ذلك لديه مهارات الفهم فحسب، بل يشجّع قدرته على التفكير التحليليّ والإبداع أيضًا.   تعليم مهارات اتّخاذ القرار  اسمح لطفلك باتّخاذ القرارات ضمن الحدود المناسبة، مثل اختيار الأنشطة أو حلّ المشكلات اليوميّة، حيث يغرس ذلك الشعور بالمسؤوليّة، ويساعد على تطوير مهارات تفكيره الناقد. ناقش أسباب اتّخاذه قرارات معيّنة، وقارن بين إيجابيّاتها وسلبيّاتها لتعزّز قدراته على اتّخاذ القرار.    تشجيع التأمّل الذاتيّ يُعزَّز التأمّل الذاتيّ بتشجيع طفلك، على التفكير في أفكاره وأفعاله. اطرح أسئلة تدفعه إلى التفكير في سبب اختياره قرار معيّن، أو كيفيّة تعامله مع الموقف بطريقة مختلفة. فالتأمّل يعزِّز ما وراء المعرفة، وهو عنصر رئيس في التفكير الناقد.    مساعدة الطفل على تطوير الفرضيّات  يعدّ تخصيص بعض الوقت لتكوين الفرضيّات أثناء اللعب، أو مشاهدة التلفاز والقراءة، وغيرها من الأنشطة التي تؤدّيها برفقة طفلك، بمثابة تمرين لمهارات التفكير الناقد. حاول أن تسأل طفلك: "إذا فعلنا هذا، ما الذي سيحدث في رأيك؟" أو "دعنا نتوقّع ما نعتقد أنّه سيحدث بعد ذلك."    تجنّب التدخّل الفوريّ  نموّ طفلك منوط بالتحدّيات التي يجدها أمامه. لذلك، أمهله بعض الوقت ليحاول أن يتجاوزها بنفسه، وانتظر وراقب قبل أن تتدخّل وتساعد طفلك في حلّ أيّ مشكلة.    دمج التكنولوجيا  في العصر الرقميّ الحاليّ، يمكن أن تكون التكنولوجيا أداة جيّدة لتحسين مهارات التفكير الناقد عند الطفل. يمكن للتطبيقات التعليميّة التفاعليّة والألغاز والألعاب المصمّمة لتحدّي قدرات حلّ المشكلات إشراك الأطفال في بيئة تعليميّة ديناميكيّة. ومع ذلك، من الضروريّ استخدام التكنولوجيا بعناية والتأكّد من أنّ الأنشطة مناسبة لعمره. وعليه، يمكنك تزويد طفلك بفرص متنوّعة لتطبيق مهارات التفكير الناقد في سياق رقميّ، وإعداده لمواجهة تحدّيات عالم تقوده التكنولوجيا، بدمج التكنولوجيا دمجًا استراتيجيًّا.   * * * تنمية مهارات التفكير الناقد عند الأطفال عمليّة متعدّدة الأوجه، تتضمّن تعزيز الفضول ومواجهة التحدّيات. فيمكن للوالدين والمعلّمين خلق بيئة تحفِّز التطوّر المعرفيّ، وتمكِّن الأطفال ليصبحوا نقّادًا ومفكِّرين تحليليّين، بدمج هذه الاستراتيجيّات في التفاعلات اليوميّة.   المراجع https://www.brighthorizons.com/resources/Article/developing-critical-thinking-skills-in-children        

كثيرًا ما يدفع الخوف والحرص على مصلحة الأبناء إلى زيادة سيطرة الوالدين على حياتهم بأدقّ تفاصيلها، والسيطرة على قراراتهم واختياراتهم، ظانّين بأنّ ذلك سوف يساعد أبناءهم على تلافي الأخطاء، وتحقيق الإنجازات الحياتيّة، بفضل إفادتهم من سجلّ الخبرات الحافل بالدروس الذي يملكه الوالدان بعد رحلة العمر. ربّما تبدو الصورة من وجهة نظر الوالدين إيجابيّة، وأنّ نظام الرقابة المُحكَم الذي يطبّقونه على حياة أبنائهم سيحقّق نجاحهم المستقبليّ. لكن، في الحقيقة، لهذه الاستراتيجيّة الوالديّة، كغيرها من الأساليب، إيجابيّات وسلبيّات. دعونا نطّلع على أبرز الجوانب السلبيّة والإيجابيّة لحرص الوالدين الزائد على الأبناء، سواء أكانوا في مرحلة الطفولة أم المراهقة.     إيجابيّات حرص الوالدين الزائد على الأبناء  هناك العديد من الأسباب التي تجعل تطبيقات الرقابة الوالديّة مطلوبة هذه الأيّام. وعلى الرغم من أنّ بعض مواقع الإنترنت والتطبيقات المختلفة تسمح للوالدين بمراقبة المحتوى لأطفالهم، إلّا أنّها ليست فعّالة دائمًا. في ما يلي بعض فوائد استخدام الرقابة الوالديّة على حياة الأبناء الرقميّة والواقعيّة:   التوجيه   يختصر توجيه الوالدين أبناءهم الكثير من العناء على الأبناء، لأنّ دروس الحياة التي مرّ بها الوالدان تُعدّ دليلًا لهم في رحلتهم، وتنطوي على سجلّ يضمّ أغلب المواقف التي يمرّ فيها الأبناء للمرّة الأولى.   الأمان    في حال مواجهة الأبناء أيّة مواقف تنذر بالخطر ولا تكفي خبرتهم لمواجهتها، تلعب الرقابة أو الحماية الوالديّة دور طوق النجاة الذي يأخذ بأيدي الأبناء إلى برّ الأمان.        التقويم   تسهم الرقابة الوالديّة في تقويم سلوك الأبناء نحو الأفضل، لأنّ التنشئة على الانضباط والمهارات التنظيميّة الجيّدة ومحاربة العادات السيّئة يؤثِّر إيجابًا في شخصيّة الأبناء ونجاحاتهم على المدى الطويل.    مراقبة تصفّحه الإنترنت   تتضمّن أدوات الرقابة الوالديّة ميّزة حظر المحتوى غير اللائق، سواء أكانت صفحة متصفّح آمنة أم لا. يمنع ذلك طفلك من الوصول إلى المحتوى الذي قد يكون ضارًّا بصحّته العقليّة، أو يؤثِّر فيه سلبًا، أو يتيح تنزيل البرامج الضارّة.  تنظيم الوقت    يحتاج الأبناء عادةً إلى تذكير دائم بأهمّيّة الوقت واستغلاله للقيام بما هو مثمر، ويرتبط تحكّم الوالدين بالأبناء بالتحكّم بأنشطتهم الروتينيّة ومنعهم، مثلًا، من قضاء معظم الوقت في المنزل على شاشة التلفاز، أو في النوم، أو غيرها من الأنشطة التي تثبّط نشاطهم البدنيّ، وتفقدهم الرغبة في الإنجاز.      سلبيّات حرص الوالدين الزائد على الأبناء   بالرغم من الإيجابيّات البارزة للمراقبة الوالديّة، إلّا أنّ هنالك جوانب سلبيّة تؤثِّر في ابنك لا يمكن التغاضي عنها. إليك أهمّها:    تأثّر صحّته النفسيّة  تحكّمك الزائد بابنك يؤدّي إلى تأثّر صحّته النفسيّة، وإن لم يبدُ ذلك جليًّا لك، لأنّ الضغط النفسيّ الناجم عن كثرة التحكّم بتفاصيل حياته، وضرورة حدوث كلّ شيء بصورة مثاليّة لا تخرج عن النمط التقليديّ المطلوب، يُرهق الطفل أو المراهق ويشعره دائمًا أنّه محلّ اتّهام ومحاسبة إن لم يقم بكلّ شيء كما يجب.   خوفه من التجربة    حرص الوالدين الزائد على الأبناء يُنتج طفلًا يخشى كلّ مجهول، لأنّه لم يعتد على مواجهة الأمور بنفسه ولم يكتسب شيئًا سوى ما أملاه عليه والداه، ولا يعرف صورة للحياة سوى من عينيهما. لذا، غالبًا ما تتكّون لدى الأطفال الذين اعتادوا الحرص الزائد رهبةٌ زائدة من التجارب الجديدة أو التحدّيات وضغوط الحياة، ولا يخاطرون أبدًا. فحرص الوالدين الزائد على أبنائهم يضيّق آفاقهم ويقيّد تفكيرهم في أُطر أنموذجيّة جامدة، تحرمهم القدرة على التفكير خارج الصندوق أو تنمية مهاراتهم الإبداعيّة.   قلّة الخبرة    عندما يزيد حرص الوالدين على الأبناء عن الحدّ الطبيعيّ تكون خبرة الأبناء المباشرة معدومة تقريبًا، لأنّ الوالدين يتصدّران المواقف دائمًا ويقومان بأدواره بدلًا منه، ممّا يجعل رصيده من التطوّر الشخصيّ والممارسة الفعليّة للحياة ضعيف للغاية. وللأسف، ربّما لا يتحسّن هذا الوضع مع مرور الوقت، بل يزداد كارثيّة، لأنّ التقدّم في العمر يجلب معه مسؤوليّات أكثر جدّيّة، بينما يتوقّف تطوّر المهارات عند أبناء الوالدين الحريصين.    ضعف الشخصيّة  تتشكّل الشخصيّة بفضل التجارب الحياتيّة الفعليّة والمجازِفة باتّخاذ القرارات، واكتساب الدروس المستفادة من هذه المواقف. أمّا النمط التربويّ السلطويّ فيربّي أدوات الوالدين وأشكالًا مستنسخة عنهم، لا شخصيّات حقيقيّة. وهذا ما يُفقد الأبناء أيّ قدرة على اتّخاذ القرار بصورة مستقلّة تناسب حالتهم الخاصّة.   عدم القدرة على تحمّل المسؤوليّة   فقدان الطفل تحمّل المسؤوليّة نتيجة طبيعيّة لتحكّم الوالدين الزائد بالأبناء، لأنّ وجود من ينوب عن الطفل في التصرّف في كلّ موقف يبني جدارًا بينه وبين تحمّل المسؤوليّة تجاه أيّ قرار. يدفعه ذلك في المستقبل إلى إلقاء اللوم على الآخرين وتحميلهم الأخطاء الناتجة عن قرارته.      * * *  بينما نجتاز رحلة الوالديّة، يعدّ تحقيق التوازن الصحيح بين توجيه أطفالنا والسماح لهم بتطوير استقلاليّتهم في الوقت ذاته من أهمّ الجوانب التي يجب أن نتقنها. وبالرغم من حساسيّة هذه الاستراتيجيّة، إلّا أنّها عمليّة مدروسة تساعدك على تمكين طفلك من الازدهار، مع الاستمرار في توفير الدعم والإرشاد اللذين يحتاج إليهما. تذكّر أنّ إيجاد التوازن الصحيح بين السيطرة والاستقلاليّة عمليّة مستمرّة تتكيّف مع احتياجات كلّ طفل ومرحلة نموّه. كن صبورًا مع نفسك وأبنائك في هذه الرحلة، برعاية استقلاليّتهم، فأنت تعدّهم ليصبحوا أفرادًا قادرين وواثقين ومسؤولين.     اقرأ أيضًا ما أساليب المعاملة الوالديّة الأكثر نجاحًا؟ | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com) كيفيّة التعامل مع الطفل الذي يريد كلّ شيء | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com) المراجع  https://www.verywellfamily.com/dangers-of-being-a-control-freak-with-your-child-1094802    https://www.independent.co.uk/life-style/health-and-families/overlycontrolling-parents-cause-their-children-lifelong-psychological-damage-says-study-10485172.html     https://www.capcertified.com/the-pros-and-cons-of-parental-controls/     

بينما يميل أغلب الأطفال إلى اكتشاف بيئتهم، فيسعون إلى مشاركة اللعب مع أقرانهم، ويتحمّسون عند لقاء أطفال من المرحلة العمريّة نفسها، ويتفاعلون مع محاولات الآخرين مداعبتهم أو الحديث معهم، هناك بعض الأطفال الوحيدين الذين يبقون بمفردهم دائمًا. قد تلاحظ عزوف هؤلاء الأطفال عن التواجد في أيّ وسط تفاعليّ وارتباكهم من وقوع الأنظار عليهم، أو محاولة إشراكهم في نشاط يجمعهم بالآخرين. قد يكون سلوك الطفل الخجول أحيانًا نابعًا عن طبع شخصيّ، ولكن هناك بعض العلامات التي تنبِّئ بالخطر، وبوجود درجة غير طبيعيّة من الخجل الاجتماعيّ، ربّما تعود إلى أزمة يعانيها الطفل، ولا يستطيع التعبير عنها أو معالجتها؛ إلّا أنّ هناك بعض الطرق التربويّة الحديثة التي تنفع في تعديل سلوك الطفل الخجول، وتحرّره من الخوف والقلق اللذين يعيقان حركته وتطوّره وتفاعله الاجتماعيّ.   أنواع سلوك الطفل الخجول قبل الحكم على طفلك، وتصنيف طبيعته الخجولة بأنّها مشكلة مرضيَّة تتطلّب علاجًا وتعديلَ سلوك، يجب أن تدرك مدى شدّة خجل طفلك الاجتماعيّ، وإن كان خجله مرحلة طبيعيّة في طفولته، أم أنّه خجل يزيد عن الدرجة الطبيعيّة. الخجل الطبيعيّ  لا تُعدّ هذه الدرجة من الخجل أمرًا مثيرًا للقلق، حيث تقتصر مظاهر الخجل في هذه الحالة على عزوف الطفل عن المبادرة في الانخراط في العلاقات الاجتماعيّة. فلا يُقدِم الطفل على التواصل مع الآخرين، ولكنّه يستجيب بصورة طبيعيّة لمحاولات أقرانه التواصل معه، وينجح في بناء العلاقات مع الوقت. الخجل الطفوليّ أو الصبيانيّ  تُعدّ طبيعة العلاقات الاجتماعيّة المصاحبة لهذا النوع من الخجل مُذبذَبة، مقارنةً بالمعدّل الطبيعيّ، لأنّ الطريقة التي يستخدمها الطفل للتقرّب من أقرانه والتواصل معهم، أو لفت الأنظار إليهم تكون أكثر حدّةً وإزعاجًا. فردود أفعال هؤلاء الأطفال تجاه الخسارة أو الفشل في لعبة ما، أو عدم تحقيق رغباتهم، تكون صبيانيّة ومزعجة للأطفال الآخرين. هذا الوضع يحدّ من سرعة توطيد العلاقات الاجتماعيّة بين هؤلاء الأطفال وأقرانهم.  الخجل العنيف   يحجز هذا النوع من الخجل الطفل عن العلاقات الاجتماعيّة، لأنّ الأسلوب الذي يستخدمه الطفل في التعبير عن خجله يأتي بصورة عنيفة ووقحة. من هنا، عجز الطفل الشديد عن التواصل بصورة صحيّة مع الآخرين يدفعه إلى التصرّف بصورة غير مستحَبّة بالنسبة إلى أقرانه، ويؤدّي بهم إلى استبعاده والعزوف عنه.    طرق تعديل سلوك الطفل الخجول مع الأساليب التعليميّة الحديثة، يمكننا استخدام استراتيجيّات مختلفة لتعديل سلوك الطفل الخجول، ومساعدته على بناء الثقة في البيئات الاجتماعيّة. إليك أهم هذه الأساليب:   التمهيد وعدم المفاجأة   إذابة الجليد بين الطفل الخجول والمواقف الاجتماعيّة ليست بالأمر السهل، أو الذي يمكن تحقيقه سريعًا؛ بل يحتاج الوصولُ إلى هذا الهدف إلى الوقت والجهد، لتهيئة الطفل نفسيًّا وتنمية قدرته على التعامل مع المواقف الاجتماعيّة المختلفة تدريجيًّا، حتّى يصل إلى المرحلة المطلوبة ويتمكّن من مواجهة الخجل بفضل تراكم رصيد التجارب. فيجب ألّا يستعجل الوالدان التغيير في شخصيّة الطفل الخجول وانفتاحه على الأوساط الاجتماعيّة، بل عليهما مراعاة طبيعته الشخصيّة التي لن تتحوّل جذريًّا، ولكنّها يمكن أن تتغيّر نسبيًّا مع محاولات تعديل سلوكه. وضعه في بيئة مدرسيّة مشجِّعة   في مرحلة مبكِرة من حياة الطفل، تكون المدرسة عالمه الثاني، وتملك تأثيرًا قويًّا في حياته، لا يقلّ أهمّيّة عن تأثير الأسرة. لذلك، يسهِم التنسيق مع المعلّم في المدرسة كثيرًا في فعّاليّة نتائج محاولاتك. من هنا، تشغل البيئة المدرسيّة حيّزًا كبيرًا في اكتشاف الخجل الاجتماعيّ لدى الطفل ومعالجته، ويُعبِّر أداء الطفل المدرسيّ ودرجة تفاعله مع معلّمه وأقرانه عن مستوى الخجل الاجتماعيّ الذي يعانيه، ومدى خطورته؛ فكلّما كانت البيئة المدرسيّة صحّيّة ومنفتِحة وآمنة للطفل، استطاع مجابهة الخجل واستجماع الشجاعة للتعبير عن نفسه وتنمية علاقاته بصورة أفضل.  يعدّ دور المعلّم مفتاحًا سحريًّا لتعديل سلوك الطفل الخجول، إذ يساعد الدعم النفسيّ الذي يقدّمه المعلّم للطفل الخجول، وتشجيعه على المشاركة والفاعليّة، على تقليل خجله نسبيًّا، لأنّ شعوره بالتميّز بين زملائه وتقدير معلّمه يدفعه دائمًا إلى كسر حواجز الخجل.  تعزيز نقاط تميُّزه  الموهبة وقود الثقة بالنفس والدافع الأوّل إلى التخلّص من الخجل الاجتماعيّ، حيث يمنح الشعورُ بالتقدير وثناء الخرين الطفلَ الشجاعةَ لمواجهة المواقف الاجتماعيّة والتعبير عن نفسه بارتياح. لذلك، يعدّ دور الأسرة التربويّ، والمدرسة في اكتشاف مواهب الطفل ونقاط تميّزه والعمل على تطويرها، في غاية الأهمّيّة لتقوية شخصيّة الطفل وتعزيز ميله إلى التفاعل الاجتماعيّ. كما يساعد اكتشاف الطفل اهتماماته على تخطّي الخجل والاندماج مع الأطفال الذين يشاركونه الاهتمامات بسهولة، فيحافظ على توازنه النفسيّ، إن عانى الوحدة في بداية اندماجه في أوساط جديدة بسبب طبيعته الخجولة.  الدعم الأسريّ المستمرّ  يحتاج طفلك إلى الأمان ودعم أسرته أوّلًا، فقد يرتبط خجله الاجتماعيّ بكثرة توجيه اللوم والنقد له، أو تجاهله وعدم الاهتمام به وحثّه على اتّخاذ المواقف الإيجابيّة. لكي يتحقّق تعديل سلوك الطفل الخجول، يجب أن يستمدّ احتياجاته النفسيّة، مثل الثقة بالنفس، من نظرتك إليه، لتُبنى لديه قناعة باستحقاقه الاهتمام، ولكي يتمكّن من تقديم الاهتمام إلى غيره، وتلقّيه بصورة متبادلة، وبناء علاقات اجتماعيّة صحّيّة.  تشجيعه على التفاعلات الاجتماعيّة بالتدريج  من الأساليب المفيدة في تعديل سلوك الطفل الخجول وضعُه في مواقف اجتماعيّة منخفضة الضغط، وزيادة مستوى التحدّي تدريجيًّا بمرور الوقت. على سبيل المثال، في البداية، شجِّع طفلك على التفاعل مع مجموعة صغيرة من الأصدقاء المقرّبين أو أفراد الأسرة، ثمّ وسِّع الدائرة تدريجيًّا لتشمل الوجوه غير المألوفة. تساعد هذه الطريقة الأطفال الخجولين على أن يصبحوا أكثر راحة مع التفاعلات الاجتماعيّة، وبناء الثقة بالسرعة التي تناسبهم.  تطوير ذكائه العاطفيّ يلعب الذكاء العاطفيّ دورًا حيويًّا في التفاعلات الاجتماعيّة. ساعِد طفلك الخجول على تنمية الوعي العاطفيّ والتعاطف ومهارات التنظيم، وشجِّعه على تحديد مشاعره والتعبير عنها وممارسة الاستماع الفعّال. علّمه فهم الإشارات الاجتماعيّة، وعرِّفه إلى مشاعر الآخرين، ليستجيب استجابة مناسبة. يمكن لطفلك، بتنمية ذكائه العاطفيّ، التعامل مع المواقف الاجتماعيّة تعاملًا أكثر فعّاليّة، وإقامة روابط ذات مغزى مع الآخرين.    طلب المساعدة عند الضرورة  في بعض الحالات، قد يتطلّب تعديل سلوك الطفل الخجول دعمًا إضافيًا من المختصِّين. ضع في اعتبارك استشارة علماء نفس الأطفال، أو معالجي الأطفال، أو المعلّمين المختصِّين في التنمية الاجتماعيّة والعاطفيّة. يمكن لهؤلاء الخبراء تقديم رؤى وإرشادات قيّمة ومصمَّمة لاحتياجات طفلك الخاصّة، ومساعدته على التغلّب على خجله، وازدهاره في البيئات الاجتماعيّة.  * * *   اقرأ أيضًا صعوبات التعلّم عند الأطفال | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com) ابني لا يحبّ الدراسة... ماذا أفعل؟ | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com)   المراجع https://www.betterhealth.vic.gov.au/health/healthyliving/shyness-and-children   https://www.psychologytoday.com/us/blog/growing-friendships/201606/helping-your-shy-child#:~:text=Looking%20outward%20and%20focusing%20on,ability%20to%20grow%20and%20learn.   https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/gradeschool/Pages/Shyness-in-Children.aspx#:~:text=Should%20I%20be%20worried%3F,and%20interactions%20can%20be%20terrifying.    

عندما نتحدّث عن الإبداع، غالبًا ما نتحدّث عنه وكأنّه موهبة ولدت مع الطفل، ولكن عندما لا تستطيع ضمان تنشئة نابغة أو عالِم، يمكنك على الأقلّ منح طفلك الأدوات التي يحتاج إليها لتوجيه تفكيره توجيهًا إبداعيًّا في التعليم والحياة العمليّة وغير ذلك. وبالتالي، تسليط الضوء على مهاراته وتحسين قدرته على التفكير الإبداعيّ. نقدّم اليوم بضع أفكارٍ من شأنها مساعدة الأهل على تنمية الإبداع عند الطفل.     وسائل تنمية إبداع الطفل يتساءل العديد من الآباء حول الوسائل الصحيحة لتنمية الإبداع عند الطفل، ويجدر بنا أن نذكر هنا أنّ سنوات الطفولة المبكرة هي الوقت الذي يكون فيه التعلّم في ذروته، وأنّ ما يتعلّمه الطفل في هذه السنوات يؤهِّله طوال حياته المهنيّة في المدرسة وحياته كشخص بالغ. إليك أهمّ الأنشطة لتنمية التفكير الإبداعيّ التي ينمّي التزامك بها إبداعَ طفلك: شجِّعه على الاكتشاف والتجربة  لتنمية إبداع الطفل، من المهمّ توفير بيئة تشجّعه على اكتشاف أفكاره واختبار تجارب جديدة. يمكن توفير الألعاب التعليميّة والأدوات الإبداعيّة، مثل الألوان والأشكال والمواد المختلفة لتنشيط خياله، وتحفيز تجاربه الإبداعيّة ضمن إطار السلامة والأمان.  امنحه الفرصة للاستفسار والتساؤل يجب تشجيع الطفل على طرح الأسئلة والاستفسارات حول الأشياء التي يلاحظها من حوله، حيث يمكن للمعلّمين والأهل أن يوفِّروا الإجابات والمعلومات لتلبية فضول الطفل وتوسيع معرفته وفهمه.  اقرأ لطفلك  تمنح القراءة طفلك فرصة رائعة لطرح الأسئلة التي تنمّي مهارات التفكير عنده. ويمكنك، لإضافة بعض المتعة، تأليف قصّة تمنحه فيها فرصة التنبّؤ بنهايتها. ولا تنسَ أنّ القراءة تضع العالم كلّه بين يدي طفلك. خصّص معه وقتًا للفنون الإبداعيّة  الفنّ أحد أفضل النشاطات المسؤولة عن تنمية إبداع الطفل، لأنّ الطفل ينجذب نحو إنشاء أعماله الفنيّة بلمساته الخاصّة. إليك أمثلة على هذه النشاطات الفنّيّة: - الرسم المتعارف عليه، باستخدام أقلام الشمع، وأقلام الرصاص، والأقلام والطباشير، وما إلى ذلك.  - الرسم المبتكَر بالأصابع، والرسم بالفقاعات، والرسم بالإسفنج.   - فنون القصّ واللصق والتجميع.   علّمه ألعاب البناء   عندما تضع مجموعة من مكعّبات البناء أمام طفلك تشحن قدرته على تشكيل المجسّمات التي قد تحمل أو لا تحمل معنًى معيّنًا، ولكنّها تكون في تشكيلها لوحة فنيّة تسترعي انتباهك في كلّ مرّة.  حدّد أوقات مشاهدته التلفاز  لا تقتصر سلبيّات التلفاز على تقويض إبداع طفلك وحسب، بل تؤثِّر في تفاعله مع محيطه، باعتماده الإشارات المرسلة عبر الشاشة. وفي الوقت الذي تتطوّر لديه مهارة الاستقبال، تنخفض لديه مهارة الإرسال، ولأنّ مهمّتك تتركّز في إبقاء التوازن بين هاتين المهارتين، عليك تحديد أوقات مشاهدته التلفاز واستخدامه الأجهزة اللوحيّة. دعه يحاول حلّ مشكلاته بنفسه  نعلم أنّ واجبك، أبًا أم أمًّا، يحثّك على أن تكون الداعم الأوّل لطفلك، عندما يقع في مشكلة أيًا كانت. ولكن، عليك أن تعلم أيضًا أنّ واحدة من أفضل الطرق لتنمية إبداع الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة هي السماح له بحلّ مشكلاته الخاصّة حيثما أمكن ذلك. يبني ذلك عند طفلك قواعد أساسيّة في ما يتعلّق بحلّ مشكلاته، من دخوله في مسارات متعدّدة من الخيارات إلى وصوله إلى الحلّ.  شجِّعه على اللعب الحر اللعب من أروع الطرق التي تسهم في تنمية الإبداع عند الطفل. ففي الوقت الذي يكون فيه طفلك في مساحته الحرّة خارج المدرسة، يستطيع أن يرسم قواعده الخاصّة من دون تدخّل أحد.  ادعمه في السير نحو شغفه  من الطبيعيّ تشجيع طفلك على ممارسة الرياضات أو المهارات التي تريده أن يتميّز بها، إلّا أنّ منحه بعض الحرّيّة في اختيار المجال المفضَّل لديه، يمكن أن يعزِّز إبداعه لسببين: الأوّل منحه حرّيّة الاختيار، والثاني السماح له بممارسة الهواية التي يبرع فيها. حاوره لتوسيع نطاق فهمه افتح مجالًا للحوار مع طفلك حول أمورٍ عديدة، وانتقِ أسئلة تثير فضوله من حين إلى آخر.   مراحل تطوّر تفكير الطفل لأنّ الإبداع مرتبط كثيرًا بتطوّر تفكير الطفل، فمن المهمّ أن نتطرّق أيضًا إلى مراحل التطوّر الفكريّ عند الطفل:   المرحلة الأولى: الاكتشاف والتجربة  منذ الولادة، يبدأ الطفل في اكتشاف العالم من حوله، فيتفاعل مع الأشخاص والأشياء ويتعلّم بالاكتشاف والتجربة. في الشهور الأولى من حياته، يتعلّم الطفل الاستجابة للمؤثّرات الحسّيّة والتعرّف إلى الأشياء المحيطة به. يتطوّر تفكيره الحسّيّ والحركيّ مع مرور الوقت، حيث يصبح قادرًا على التفاعل بطريقة أفضل مع العالم الخارجيّ. ومن هذه المرحلة، يجب البدء بتطبيق الوسائل المختلفة لتنمية الإبداع عند الطفل، وأهمّها تشجيعه على الاكتشاف والتجربة.   المرحلة الثانية: التطوّر اللغويّ مع تقدّم طفلك في العمر، يتطوّر تفكيره اللغويّ والاجتماعيّ، كتعلّم الكلمات والجمل ومحاولة استخدامها للتعبير عن حاجاته ورغباته. تتحسّن قدرته على التواصل مع الآخرين وفهم مشاعرهم. يتعلّم الطفل أيضًا قواعد اللعب الاجتماعيّ والتعاون مع الأصدقاء والأقران. في هذه المرحلة، تأكّد من أنّ طفلك يفهمك ويستقبل كلّ ما تقوله، حيث يمكنك أن تتّبع أيًّا من وسائل تنمية الإبداع عند الطفل، لتهيئة عقله لطرق تفكير أكثر إبداعًا.    المرحلة الثالثة: محاولة ابتكار الحلول   في عمر ما قبل المدرسة، يشهد تفكير الطفل تطوّرًا ملحوظًا، فيتعلّم الطفل مفاهيم أكثر تعقيدًا، مثل الأعداد والألوان والأشكال، ويصبح قادرًا على حلّ المشكلات البسيطة والمهمّات المنظَّمة، فضلًا عن امتلاكه القدرة على الاستدلال والتفكير الاستقرائيّ، حيث يستنتج المعلومات بالملاحظة والتجربة ومحاولة إيجاد الحلول.     * * * تتطلّب رحلة تنمية إبداع الطفل الصبر والتشجيع في بيئة حاضنة تراعي احتياجاته وتلبّيها. وبدمج هذه الاستراتيجيّات في حياة طفلك، يمكن للآباء ومقدّمي الرعاية والمعلّمين تمكين الأطفال ليصبحوا مفكّرين مبتكرين وقادرين على حلّ المشكلات. يساعد تبنّي وجهات نظرهم الفريدة وتعزيز قدراتهم الإبداعيّة على الازدهار في عالم يقدِّر الخيال والقدرة على التكيّف والإبداع. لذلك، دعونا نطلق العنان لقوّة الإبداع عند أطفالنا، لتمهيد الطريق لمستقبل أكثر إشراقًا وإبداعًا.    اقرأ أيضًا علامات نموّ الطفل العقليّ في مرحلة الطفولة المبكِرة | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com) دور اللعب في تنمية شخصيّة الطفل وتطوير مهاراته | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com)   المراجع https://ezplaytoys.com/blogs/blog/creativity-for-kids-15-ways-to-boost-childs-creative-thinking#:~:text=Make%20Art%20with%20your%20Kids,them%20to%20explore%20their%20imaginations.   https://empoweredparents.co/8-simple-ways-to-develop-your-3-6-year-olds-creativity/

غالبًا ما تعدّ مادّة الرياضيّات موضوعًا صعبًا بالنسبة إلى الأطفال، ولكن، مع اتّباع النهج الصحيح، يمكن أن تصبح مسائل الرياضيّات التحدّي المفضّل لطفلك. تشجيع الموقف الإيجابيّ تجاه الرياضيّات منذ سنّ مبكرة لا يعزّز حبّ تعلّم مادّة الرياضيّات فحسب، بل يبني المهارات الرئيسة لحلّ المشكلات أيضًا.   في هذه المقالة، سوف نستكشف استراتيجيّات فعّالة لجعل المسائل الرياضيّة نشاطًا جذّابًا وممتعًا لطفلك.    كيفيّة تقوية قدرة حلّ المسائل الرياضيّة للطفل تحتاج تقوية قدرة طفلك على حلّ المسائل الرياضيّة إلى شحن شغفه تجاه المادّة. يمكنك المساعدة في تغيير وجهة نظر طفلك بتنفيذ هذه الاستراتيجيّات: حاول أن تعرف الأسباب من السهل أن تعرف أنّ طفلك لا يحبّ الرياضيّات، ولكن من المهمّ أن تعرف الأسباب والصعوبات التي يواجهها طفلك في المادّة. لذلك، اجلس مع طفلك وحاول أن تفهم منه المهارات التي يواجه صعوبة فيها، وحاول تبسيط المشكلة الكبيرة أمامه إلى مشكلات صغيرة تحلّاها معًا.  اللجوء للتكنولوجيا  غالبًا ما يشعر الأطفال بالملل من أسلوب التدريس نفسه. لذلك، يمكنك تغيير الروتين قليلًا باستغلال أساليب التعليم التكنولوجيّة، لكسر الرتابة والملل في استقبال المعلومات. هناك العديد من التطبيقات التعليميّة والمنصّات الإلكترونيّة المصمّمة لجعل مادّة الرياضيّات أكثر متعةً للأطفال، باحتوائها صورًا ملوَّنة وأنشطة تفاعليّة وشخصيّات متحرِّكة تجذب انتباه الطفل.  بدِّل الأدوار شجِّع طفلك على اللعب في المدرسة، واسمح له أن يؤدّي دور المعلّم. اختر له مثلًا مهارة حسابيّة يتقنها، واطلب إليه أن يعلّمك المهارة بكلماته الخاصّة واجعل هذا نشاطًا روتينيًّا عند تدريسه الرياضيّات في المنزل. تسهِّل قدرة طفلك على إعادة تدريس مهارة ما للآخرين عليه إتقان المهارة وترسيخها في عقله.   دمج الرياضيّات في الحياة اليوميّة  هناك العديد من الفرص التي تتيح استخدام المهارات الحسابيّة خارج الفصل الدراسيّ، ودمجها مع الأنشطة الروتينيّة، كإشراك طفلك في عمليّة التخطيط لقائمة البقالة، وتشجيعه على عدّ المحالّ أو الأشجار أثناء ركوب السيّارة، والتعرّف إلى أنواع الأشكال المختلفة في البيئة.   ربط الرياضيات باهتمامات الطفل  استخدم اهتمامات طفلك لربطها مع مادّة الرياضيّات. مثلًا، إذا كان طفلك مهتمًّا بالموسيقى، فاطلب إليه تلحين مهارة حسابيّة معيّنة. وإذا كان يحبّ الطبخ، دعه يقوم بقياس مقادير الوصفات بزيادة كمّيّة المكوِّنات أو تقليلها، بناءً على حجم الحصص، وغيرها من الاهتمامات الخاصّة بطفلك. تحدّث إلى معلّم طفلك  لا تنتظر حتّى يجد طفلك صعوبة في معرفة ما يجب أن يتعلّمه في صفّ الرياضيّات، حيث إنّه من الأفضل التحدّث إلى معلّم الرياضيّات، لأنّه على الرغم من أنّ المحتوى لم يتغير كثرًا منذ أن كان أهل اليوم في المدرسة، إلّا أنّ الطرق التي نعلِّم بها قد تغيّرت.  اتّجه للعب  يستمتع طفلك بالتعلّم باللعب، حيث يمكن لألعاب الطاولة وألعاب النرد أن تساعد طفلك على جمع الأرقام وطرحها، من دون الحاجة إلى العدّ. فالمهارات التي يكتسبها طفلك من الألعاب تبني لديه حسًّا رياضيًّا تلقائيًّا.  لا تنقل لطفلك السلبيّة  احرص على عدم نقل أفكارك السلبيّة عن الرياضيّات لطفلك، إذ يتأثّر طفلك برأيك كثيرًا في هذه الأوقات خاصّةً. لذلك، ساعده على تحسين موقفه تجاه مادّة الرياضيّات بإظهار ثقتك عند حلّ المسائل الرياضيّة أمامه وإشعاره بسهولتها. يمكنك أن تدرس مادّته جيّدًا قبل أن تشرحها له.  احتفل بإنجازات طفلك  يساعد التعزيز الإيجابيّ طفلك على قطع شوطٍ طويلٍ في تعزيز ثقته بنفسه، ممّا يسهم بطبيعة الحال في تنمية حبّه الرياضيّات. احتفل بإنجازات طفلك مهما كانت صغيرة، سواء أتعلّق الأمر بحلّ مشكلة صعبة، أم بإتقان مفهوم جديد، أم بإكمال مجموعة من المشكلات إكمالًا مستقلًّا. اعترف بجهوده دائمًا واثنِ عليها.   * * * يتطلّب تحويل مسائل الطفل الرياضيّة إلى التحدّي المفضَّل له الكثير من الصبر والإبداع والرغبة في استكشاف الأساليب المختلفة. فيمكنك تحويل الرياضيّات إلى نشاط ممتع لطفلك، بجعلها متّصلةً بحياته اليوميّة، ودمجها في فترات اللعب، وتخصيص تجارب التعلّم، والاستفادة من التكنولوجيا، والاحتفال بإنجازاته. وعليه، لن تحسّن تنمية موقف إيجابيّ تجاه الرياضيّات في وقت مبكر من حياة طفلك أداءه الأكاديميّ فحسب، بل ستؤسِّس عنده حبّ التعلّم مدى الحياة.   المراجع https://teachthemdiligently.net/blog/7-tips-to-help-your-child-love-math/    

من الصعب ألّا نشعر بالقلق عندما نسمع عن تغيّر المناخ وحرائق الغابات والجفاف وذوبان الأنهار الجليديّة، وغير ذلك من الاضطرابات الطبيعيّة التي قد تؤثِّر كثيرًا في صحّة الحياة البشريّة. لكن، كيف يمكنك التحدّث عن الاضطرابات البيئيّة مع طفلك من دون إثارة قلقه؟   هناك بعض الطرق التي تساعد على رفع وعي الطفل البيئيّ بطريقة تربويّة تجعل منه إنسانًا أقرب لبيئته، يعي واجباته تجاهها في المستقبل. هل يهتمّ الطفل بالبيئة؟  في استطلاع أُجرِي حديثًا على 1000 من آباء وأمّهات أطفال تتراوح أعمارهم ما بين سنتين إلى ثماني سنوات، خلصت نتائجه إلى تصريح 25% من الأهل بأنّ أطفالهم قلقون على مستقبل الكوكب. بالإضافة إلى ذلك، ذكر 35% من الأهل أنّ أطفالهم يطرحون الكثير من الأسئلة حول البيئة والتلوّث. لذلك، نجد أنّ للطفل قابليّة عالية جدًّا للاهتمام بالبيئة التي تحتويه.  كيف يمكن رفع وعي الطفل البيئيّ؟ على الرغم من أنّ القرارات الدوليّة تضع حدًّا لمشكلات المناخ، كالاحتباس الحراريّ وغيره، ولكن من الجيّد أن يعرف الطفل أهمّيّة دوره مهما كان صغيرًا. لذلك، يمكنك رفع وعي طفلك البيئيّ بالطرق الآتية: ركِّز على الإيجابيّات بدلاً من التحدّث مع طفلك عن القضايا البيئيّة، أظهر له الأدوار التي يمكنه تأديتها، والتي من شأنها الإسهام في حماية الطبيعة، كأن يرمي النفايات في السلال المخصّصة لها، كسلة النفايات الخاصّة بالبلاستيك أو المعادن أو الورق.  عزِّز انسجامه مع الطبيعة  يتيح اتّصال طفلك المتكرِّر بالطبيعة تعلّم حبّها، وبالتالي تنامي رغبته في حمايتها، لأنّ طفلك فضوليّ بطبيعته تجاه الأشجار والحشرات والنباتات والطيور، كما أنّه يحبّ قضاء الوقت في الخارج. لذلك، يمكن استغلال الوقت الذي تقضيه مع طفلك في أحضان الطبيعة، لتقوية انسجامه مع عناصرها وتأكيد الدروس التي تعلّمها في المدرسة عن البيئة على أرض الواقع، كمعرفة عمر الشجرة وأسباب تساقط أوراقها، وأنواع منازل الحيوانات الصغيرة، واكتشاف المساحات الخضراء الشاسعة بخفاياها المذهلة. يمكنك كذلك ممارسة العديد من الأنشطة التي تثير فضول طفلك البيئيّ، مثل جمع الأوراق ولصقها في دفتر يحمل اسم كلّ نبات أو شجرة، أو مراقبة الحشرات الصغيرة التي تعيش على الأرض بالعدسة المكبِّرة. وعليه، يخلق انسجام طفلك مع الطبيعة شعورًا بالمسؤوليّة تجاهها.  اسأل طفلك عن رأيه  غالبًا ما يزداد تفاعل الأطفال عند الأخذ بآرائهم وإشعارهم بقيمتها. لذلك، يمكنك أن تبني معه حوارًا يقودك إلى سؤاله عن رأيه وأفكاره. علّمه، مثلًا، كيف يؤدّي الهدر إلى مشكلات كبيرة في العالم، بدلًا من إخباره بفوائد تقليل هدر المياه، واعرض عليه صورًا عن الجفاف البيئيّ حول العالم، واسأله كيف يمكنه إحداث فرق؟ قد تفاجئك إجابات طفلك المضحكة والنابعة عن براءته، ولكنّك على الأقل لفتَّ نظره إلى مشكلات حقيقيّة بطريقة غير مباشرة، سيزيد وعيه تجاهها كلّما كبر.  علّمه أسس الاستدامة  ساعد طفلك على فهم مدى هشاشة العالم بتعريفه بمفهوم الاستدامة. وهنا، يمكنك التحدّث عن أشياء، مثل مزارع الرياح ومزارع الطاقة الشمسيّة التي تستغلّ طاقة الأرض المتجدّدة من دون الإضرار بالكوكب وسكّانه، ومقارنتها بمصدر طاقة غير متجدِّد، مثل الوقود الأحفوريّ. عندما تخرج للتسوّق، مثلًا، لشراء البقالة وغيرها من الضروريّات، اسمح لطفلك بمساعدتك في تحديد العلامات التجاريّة العضويّة والصديقة للبيئة. اشرح لطفلك الأسباب والنتائج   تذكّر أنّ طفلك متعطّش للمعرفة، وهذا هو الوقت المثاليّ لرفع وعيه البيئيّ وإشباع فضوله واغتنام الفرصة، لتشرح له أهمّيّة الموارد الطبيعيّة المتجدّدة، مثل الرياح أو الشمس أو الماء أو الغابات، والفرق بينها والموارد غير المتجدّدة، مثل الفحم أو النفط، وكيفيّة الاستفادة منها والترشيد في استهلاكها. اشرح لطفلك مصدر المياه الرئيس الذي يأتي من الصنبور، وكيفيّة صناعة الورق، والعديد من الأمور التي يتساءل طفلك حولها كلّ يوم، من أجل مساعدته على تكوين ضميره البيئيّ. استغلّ أوقات المرح  لا يوجد ما هو أفضل من أوقات المرح لرفع وعي الطفل البيئيّ بتطبيق كلّ ما يجب تعلّمه عن البيئة. على سبيل المثال، يمكن شرح النظافة للأطفال بطريقة أكثر متعة، حيث يتعلّم طفلك مفهوم تدوير النفايات وأهمّيّته بشكل أفضل، عندما تشجّعه على رميها في أماكنها المخصّصة ومنحه الوقت لتخمين السلّة المناسبة لكلّ نوع منها. كن مثالًا يُحتذى به  يعلم الجميع أنّ الأطفال، ولا سيّما الصغار منهم، يتعلّمون بالتكرار. لذلك، يصبح رفع وعي الطفل البيئيّ أكثر سهولة وتلقائيّة عندما يكبر في بيئة منزليّة تشجّع هذا النوع من المسؤوليّة. فيبدأ استيعاب طفلك السلوكيّات البيئيّة الصحّيّة من احترام ذويه للبيئة، باستخدامهم أكياس القماش عند التسوّق من السوبر ماركت، واستهلاك المنتجات المحلّيّة والموسميّة، وإغلاق صنبور المياه عند عدم استخدامه، وإغلاق الإضاءة في الغرفة الفارغة، وما إلى ذلك.    * * * الأطفال مستقبلنا، وبالتالي علينا رفع وعيهم البيئيّ، لأنّ ذلك من مفاتيح صحّة كوكبنا، ودعم هدفنا المتمثِّل في تربية أطفال يحبّون الأرض التي تحتويهم.     المراجع https://bester.energy/en/how-to-create-environmental-awareness-in-our-children/   https://ourgoodbrands.com/tips-motivate-kids-develop-environmental-awareness/   https://naitreetgrandir.com/en/feature/raising-children-environmental-awareness/#:~:text=Instead%2C%20encourage%20them%20to%20do,%2C%20driving%20less%2C%20and%20more.    

يُعدّ نقل المعرفة التاريخيّة للأطفال مسعى قيِّمًا يعزِّز فهم العالم ونسيج الأحداث الغنيّ بها. لكنّ التحدّي يكمن في تقديم الدروس التاريخيّة المعقّدة بطريقة تجذب انتباه الطفل، وتجعل الماضي ينبض بالحياة بالنسبة إليه. في هذا المقال، نعرّف بعض الاستراتيجيّات الفعّالة لتبسيط الدروس التاريخيّة للأطفال، ممّا يجعل التعلّم تجربة ممتعة ومفيدة.   كيف يمكن تعليم الدروس التاريخيّة للأطفال بطرق مبسّطة؟  هناك العديد من الاستراتيجيّات التي يمكن للآباء والمعلّمين ومقدّمي الرعاية استخدامها لتبسيط الدروس التاريخيّة، وتنمية اهتمام حقيقيّ بالأحداث التي تتكشّف في العصور الماضية. إليك أهمّها:   سرد القصص  يحبّ الأطفال القصص والتاريخ مليء بالقصص الرائعة التي يتوق طفلك إلى معرفتها. ولكن، بدلاً من سردها بالتواريخ والأسماء، انسِج الحقائق التاريخيّة في حكايات جذّابة. أنشئ شخصيّات وسيناريوهات تعيد الحياة إلى التاريخ، فيمكنك مثلًا سرد قصص عن مغامرات المستكشفين، أو شجاعة الشخصيّات التاريخيّة، أو التحدّيات التي واجهتها الحضارات المختلفة، حيث تصوير التاريخ في إطار قصصيّ يجعله صعب النسيان. الوسائل البصريّة تعدّ المساعدات البصريّة أدوات قويّة لتبسيط المفاهيم التاريخيّة، كدمج الصور والخرائط والرسوم البيانيّة لتوضيح الأحداث والجداول الزمنيّة. فكِّر في أن تشاهد معه الأفلام الوثائقيّة أو مقاطع الفيديو المتحرِّكة أو الأفلام التاريخيّة المناسبة عمره. لا يعزِّز التمثيل البصريّ الفهم فحسب، بل يثير الفضول أيضًا. شجِّع طفلك على رسم أو صياغة مشاهد من التاريخ، وتحويل التعلّم إلى مسعى إبداعيّ. توظيف التفكير النقديّ شجِّع طفلك على استكشاف التاريخ بعقليّة نقديّة، بطرح أسئلة محفّزة للتفكير، مثل "لماذا؟" و"كيف؟"، والتي تساعده على اكتشاف الأحداث التاريخيّة وفهم الدوافع وراءها. توفِّر مناقشة رغبات الحكّام في السيطرة والسعي وراء الثروة عبر التاريخ رؤى حول معرفة السلوك البشريّ. يطوِّر الأطفال مهارات تحليليّة تمتدّ إلى ما هو أبعد من دراسة الماضي، بطرح الأسئلة التي تحفِّز التفكير في العوامل المؤثّرة في القرارات التاريخيّة. الأنشطة العمليّة  لا يتعلّق التاريخ بالحقائق فحسب، بل بالتجارب أيضًا. إشراك الأطفال في الأنشطة العمليّة التي تحاكي الأحداث التاريخيّة، سواء أكان ذلك بناء أنموذج لحضارة قديمة، أم المشاركة في إعادة تمثيل تاريخيّ، أم طهي طبق طعام يعود إلى حقبة تاريخيّة محدّدة، تسهِّل هذه الأنشطة فهم طفلك التاريخ، لأنّ المشاركة العمليّة تعزِّز فهمًا وتقديرًا أعمق للماضي.  زيارة المواقع التاريخيّة  يوفِّر السير على خطى الذين عاشوا في عصور مختلفة تجربة تعليميّة فريدة وغامرة. لذلك، اصطحب طفلك لزيارة المواقع التاريخيّة كلّما أمكن، حيث توفِّر المتاحف والمعالم التاريخيّة ومعارض التاريخ الحيّ بيئة غنيّة بالحواس تعزِّز فهم الطفل الأحداث التاريخيّة، وتخلق الرحلات الميدانيّة ذكريات دائمة، ويمكن أن تثير اهتمام طفلك بالتاريخ مدى حياته.  ربط الدروس التاريخيّة باهتماماته اربط الدروس التاريخيّة باهتمامات طفلك. إذا كان طفلك يحبّ الحيوانات، فاستكشف الفترات التاريخيّة التي أدّت فيها حيوانات معيّنة أدوارًا مهمّة. أمّا إذا كان طفلك يحبّ الفنّ، فتعمّق في الحركات الفنّيّة في العصور المختلفة. فإنّك تجعل تعلّم التاريخ أكثر سهولة ومتعة بالنسبة إليه، بمواءمة المحتوى التاريخيّ مع اهتماماته. تشجيع طرح الأسئلة  عزِّز فضول طفلك بتشجيعه على طرح الأسئلة. كن صبورًا في الإجابة عن استفساراته، وإذا كنت لا تعرف الإجابة، فحاول اكتشافها معه، وتذكّر استخدام لغة مناسبة لعمر طفلك، وتجنّب إغراقه بالتفاصيل المفرطة. بذلك، تبني لدى طفلك اهتمامًا وفضولًا أكبر تجاه تعلّم التاريخ والتفكير النقديّ المتعلّق بالماضي.  خلق حوار تاريخيّ إشراك طفلك في المناقشات حول التاريخ يعزِّز افتتانه بها بطريقة غير مباشرة. شارك حبّك الأحداث التاريخيّة، واستمع إلى أفكار طفلك، ثمّ ناقش معه أوجه التشابه والاختلاف بين الماضي والحاضر، حيث يعزِّز تشجيع الحوار الفهم العميق، ويساعد الأطفال على رؤية التاريخ موضوعًا حيًّا ومتطوِّرًا. الألغاز التاريخيّة يعدّ اللعب طريقة رائعة لجعل تعلّم التاريخ ممتعًا للأطفال. استفد من الألعاب التاريخيّة الورقيّة أو الألغاز أو الألعاب التفاعليّة في الإنترنت المصمّمة لتعليم المفاهيم التاريخيّة. فغالبًا ما تشمل هذه الألعاب تحدّيات واختبارات وعناصر حلّ المشكلات، ممّا يحوِّل عمليّة تعلّم القصص التاريخيّة إلى تجربة ممتعة وتفاعليّة، باستيعاب طفلك المعلومات التاريخيّة أثناء الاستمتاع بوقته.  إنشاء جدول زمنيّ معًا  يعدّ إنشاء جدول زمنيّ وسيلة مساعدة بصريّة فعّالة، تساعد الأطفال على فهم الترتيب الزمنيّ للأحداث التاريخيّة. أنشئ مع طفلك جدولًا زمنيًّا على قطعة كبيرة من الورق أو منصّة رقميّة، واستخدم علامات أو ملصقات أو صور ملوّنة لتمثيل فترات وأحداث تاريخيّة مختلفة. لا يعزِّز هذا النشاط العمليّ تسلسل الأحداث فحسب، بل يوفِّر مرجعًا مرئيًا لطفلك لإعادة النظر فيه وتعزيز فهمه بمرور الوقت أيضًا.   * * * ينطوي تبسيط الدروس التاريخيّة للأطفال على الإبداع والمشاركة وإطلاق العنان للخيال، باستخدام رواية القصص، والمساعدات البصريّة، والأنشطة العمليّة، وزيارة المواقع التاريخيّة، والاتّصال باهتماماتهم، وتشجيع طرح الأسئلة، وتعزيز الحوار، وبالتالي يمكنك جعل الموضوعات التاريخيّة أكثر إثارة. وعليه، لا تنقل هذه الاستراتيجيّات المعرفة القيّمة فحسب، بل تغرس في طفلك حبًّا أبديًّا للتعلّم عن النسيج المذهل لتاريخنا البشريّ المشترك أيضًا.   المراجع https://www.safariltd.com/blogs/toys-that-teach/fun-ways-for-kids-to-learn-about-history  https://thesecretlifeofhomeschoolers.com/8-great-ways-to-make-history-exciting/       

الأطفال كائنات فضوليّة تتوق دائمًا إلى استكشاف العالم من حولها. لذلك، لا يعزِّز تشجيع هذا الفضول الفطريّ بالتجارب العلميّة حبّ التعلّم فحسب، بل يساعد في تطوير المهارات المعرفيّة ومهارات حلّ المشكلات المهمّة أيضًا. في هذا المقال، نتطرّق إلى أهمّيّة التجارب العلميّة للأطفال ونقدِّم مجموعة من التجارب المثيرة والتعليميّة التي يمكنك إجراؤها مع طفلك بسهولة في المنزل.   أهمّيّة التجارب العلميّة للأطفال في السنوات التكوينيّة لتعليم الطفل، تلعب التجارب العلميّة دورًا محوريًّا في تشكيل فهمهم العالم وتنمية شغفهم بالعلم، حيث يوفِّر التجريب العمليّ وسيلة فريدة للأطفال، للتفاعل بنشاط مع المبادئ العلميّة، إلى جانب الكتب المدرسيّة والمعرفة النظرية. إليك أهمّيّة التجارب العلميّة للأطفال:      الخبرة العمليّة توفِّر التجارب العلميّة منهجًا عمليًّا للتعلّم، ممّا يسمح للأطفال بلمس الأشياء والشعور بها والتلاعب بها. تساعد هذه التجربة الحسّيّة على ترسيخ المفاهيم المجرّدة وتعزيز فهمهم المبادئ العلميّة.  التفكير النقديّ وحلّ المشكلات  يتعلّم الأطفال التفكير النقديّ وحلّ المشكلات، بالانخراط في التجارب، حيث يطوّرون القدرة على الملاحظة والافتراض والتجربة واستخلاص النتائج، وهي مهارات ذات قيمة في العلوم وجميع جوانب الحياة.  إثراء فضول الطفل  تعمل التجارب العلميّة على تغذية فضول الطفل، وتشجّعه على طرح الأسئلة والبحث عن الإجابات. يضع هذا الاكتشاف المدفوع بالفضول أساس حبّ التعلّم والاكتشاف مدى الحياة.  التعلّم المبكر لبرنامج STEM يمكن لتعريف الأطفال بالعلوم في سنّ مبكرة أن يثير الاهتمام في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيّات. كما يمكن أن يؤثِّر كثيرًا في خياراتهم المهنيّة المستقبليّة، ولا سيّما في الوقت الذي يتزايد فيه الطلب على المهارات المتعلّقة بهذه المجالات الأربعة.  أمثلة على تجارب علميّة للأطفال  دعونا نتعمّق في عالم العلوم ونستكشف مجموعة مختارة من التجارب العلميّة الجذّابة والمصمّمة للأطفال الفضوليّين خاصّة: التفاعلات الكيميائيّة الملوَّنة  أنشئ عرضًا مذهلًا بصريًّا للسوائل المتغيّرة اللون، بمزج الماء وصودا الخبز والخل، مع إضافة بضع قطرات من ألوان الطعام لزيادة إثارة المشهد العلميّ. لا توضح هذه التجربة التفاعلات الكيميائيّة فحسب، بل تقدِّم مفهوم الرقم الهيدروجينيّ أيضًا. البركان اليدويّ ابنِ بركانًا باستخدام الطين أو العجين ومحاكاة ثوران البركان، بالجمع بين صودا الخبز والخل. لا تُعلِّم هذه التجربة الكلاسيكيّة الأطفال عن النشاط البركانيّ فحسب، بل توفِّر فرصة لمناقشة العلم الذي يقف وراءه أيضًا. تجربة البيضة العائمة  استكشف مفهوم الكثافة، بوضع بيضة في سوائل مختلفة، مثل الماء والمياه المالحة وماء السكر. لاحظ كيف يتغيّر طفو البيضة بتغيّر أحوالها، ممّا يوفِّر نظرة ثاقبة لمبادئ الفيزياء.  صاروخ البالون  اشرح أسس الفيزياء باستخدام صاروخ بالون بسيط. اربط شريطًا بين جدارين ومرِّره عبر أنبوب، وألصق بالونًا بالأنبوب، ثمّ انفخ البالون وأحكمه بيدك، ثمّ أفلته. سيدفع البالونَ اندفاعُ الهواء منه إلى الأمام، وسيدفع الأنبوبَ كذلك. توضِّح هذه التجربة قانون نيوتن الثالث للحركة: "لكلّ فعل ردّ فعل مُساوٍ له في القوّة ومعاكس له في الاتّجاه".  زراعة البذور  يمكنك تعزيز فهم علم الأحياء بتأدية تجربة زراعة البذور مع طفلك، ومراقبة عمليّة الإنبات، حيث تسمح هذه التجربة للأطفال بمشاهدة دورة حياة النباتات، وتعليمهم أهمّيّة الماء وضوء الشمس والتربة للنباتات.  التحليل اللونيّ   احصل على الحلوى الكرويّة الملوّنة، وزّعها على أطراف صحن وأضف الماء الساخن إليها، ستذوب الطبقة الخارجيّة للحلوى، والتي غالبًا ما تكون مصنوعة من السكّر الملوّن. شاهد مع طفلك لون الحلوى، وهو يبدأ بالزحف ببطء نحو منتصف الطبق، ممّا يحدِث تأثير قوس قزح مذهل. الفراشة الكهربائيّة  شكِّل فراشة من قطعة من الورق، ثمّ اربطها بماصّة الشرب، ثمّ ثبّتها على حافّة الطاولة. افرك بالونًا بقطعة من الصوف لتوليد كهرباء ساكنة، ثمّ امسك البالون المشحون بالقرب من فراشة الورق. شاهد بدهشة كيف تبدأ الفراشة بالرفرفة من دون أيّ اتّصال جسديّ. تُعرِّف هذه التجربة الأطفال بمفهوم الكهرباء الساكنة ومبادئ الشحنات الإيجابيّة والسلبيّة، مع تعزيز الشعور بالدهشة والإثارة.   * * * يعدّ إشراك الأطفال في التجارب العلميّة طريقة رائعة لإثراء معارفهم وتحفيز فضولهم. لا تجعل هذه الأنشطة عمليّة التعلّم ممتعة فحسب، بل تضع أساس تقدير العلوم مدى الحياة أيضًا. لدينا نحن، الآباء والمعلّمين، القدرة على تشكيل المستقبل بتعزيز حبّ الاكتشاف في العقول الشابّة اليوم. لذا، شمِّر عن سواعدك، واجمع بعض المواد البسيطة، وانطلق في رحلة استكشاف علميّ مع طفلك الفضوليّ.     المراجع https://www.weareteachers.com/easy-science-experiments/   https://www.sciencefun.org/kidszone/experiments/top-science-experiments-for-kids/  

العالم الذي نعيش فيه سريع الخطى، وأصبحت القدرة على التفكير النقديّ أكثر أهمّيّة من أيّ وقت مضى. تُعدّ مرحلة المراهقة بالذات ذروة التطوّر المعرفيّ، ومن الضروريّ تعزيز قدرة المراهقين على التفكير النقديّ وحلّ المشكلات واتّخاذ قرارات مستنيرة. وإحدى الطرق الفعّالة والجذّابة لتحقيق ذلك تكون بمجموعة متنوّعة من الألعاب والأنشطة المصمّمة لتحفيز عقولهم، وتعزيز مهارات تفكيرهم النقديّ.    أهمّيّة أنشطة تطوير المهارات المعرفيّة لدى المراهقين تعدّ ألعاب التفكير النقديّ مهمّة، لأنّها توفّر طريقة جذّابة وممتعة للطلّاب، لتطوير مهاراتهم في حلّ المشكلات، حيث تتيح الأنشطة والألعاب للمراهق ممارسة التفكير الإبداعيّ والعصف الذهنيّ والتفكير المنطقيّ الذي يمكن تطبيقه على مواقف من العالم الواقعيّ. يفهم المراهق، بلعب هذه الألعاب، النظرياتِ المعقدةَ المتعلّقة بالتفكير النقديّ بشكل أفضل، ليصبح أكثر كفاءة في حلّ المشكلات، ويتعلّم كيفيّة اتّخاذ قرارات أفضل في الفصل الدراسيّ، وفي مكان عملهم لاحقًا.   أفضل أنشطة تطوير المهارات المعرفيّة لدى المراهقين انطلاقًا من اعتبار التفكير النقديّ مهارة لا تُكتَسب بالطرق التقليديّة، نقدِّم لك الوسائل البديلة الإبداعيّة التي تكوِّن بها مهارة التفكير النقديّ عند ابنك المراهق:   الألعاب اللوحيّة  أثبتت ألعاب الطاولة التقليديّة أنّها أدوات ممتازة لتطوير مهارات التفكير النقديّ لدى المراهقين، مثل الشطرنج والسكرابل وغيرها، حيث لا تعدّ هذه الألعاب مصدرًا ترفيهيًّا وحسب، بل تشجّع المراهقين على التفكير مسبقًا، واتّخاذ القرارات، بناءً على المعلومات المتاحة والنظر في عواقب اختياراتهم.  الأحاجي  تأتي الألغاز في أشكال مختلفة، من الألغاز المقطوعة إلى السودوكو والكلمات المتقاطعة. تحفّز هذه الأنشطة الدماغ، وتعزّز مهارات حلّ المشكلات، والقدرة على التفكير المنطقيّ. كما يعزّز التنافس حول الألغاز لدى المراهقين الصبر والمثابرة التي تصقل بدورها مهارات تفكيرهم النقديّ. لعبة "غرفة الهروب"   تعدّ المشاركة في أنشطة غرفة الهروب طريقة مثيرة لرفع مهارة التفكير النقديّ لدى المراهق. وتتطلّب ألعاب المغامرات الواقعيّة من المشاركين حلّ سلسلة من الألغاز والتحدّيات للهروب، خلال مدّة زمنيّة محدّدة. تعمل الطبيعة التعاونيّة لغرف الهروب كذلك على تعزيز مهارات العمل الجماعيّ، والتواصل مع الأفراد جنبًا إلى جنب، مع تفعيل التفكير النقديّ. مجموعات المناقشات  يشجِّع إشراك المراهق في المناقشات حول الموضوعات المختلفة على تحليل المعلومات تحليلًا نقديًّا، والنظر في وجهات نظر مختلفة، والتعبير عن أفكارهم تعبيرًا فعّالًا. الأمر الذي يعزِّز تطوير مهارات الجدال والقدرة على اتّخاذ قرارات مستنيرة، بناءً على الأدلّة والاستدلال.  ألعاب أداء الأدوار  تعمل ألعاب أداء الأدوار على إشراك المراهقين في سيناريوهات معقّدة، حيث يتعيّن عليهم التغلّب على التحدّيات واتّخاذ القرارات والتفاعل مع شخصيّات متنوّعة. تشجِّع الألعاب الشبيهة بلعبة "سجون وتنانين" الإبداع وحلّ المشكلات والتفكير الاستراتيجيّ، حيث يعمل اللاعبون معًا للتغلّب على العقبات وتحقيق أهدافهم بأدوار مختلفة.  ألعاب المحاكاة  توفِّر بعض ألعاب الفيديو التي تحاكي سيناريوهات العالم الحقيقيّ للمراهقين منصّة تفاعليّة لتطوير مهارات التفكير النقديّ، حيث تتطلّب من اللاعبين اتّخاذ قرارات بشأن تخصيص الموارد، وتخطيط المدن، والدبلوماسيّة، وتعزيز التفكير الاستراتيجيّ والمهارات التحليليّة، بما يُنمِّي مهارة التفكير النقديّ. ألعاب الألغاز تتحدّى ألعاب حلّ الألغاز، سواء أكانت ألعابًا لوحيّة أم رقميّة، المراهقين لتحليل القرائن، والربط بين النقاط، واستخلاص النتائج. تعمل هذه الأنشطة على تعزيز التفكير الاستنتاجيّ والتحليليّ، بحلّ الألغاز المعقّدة. ألعاب التفكير النقديّ في الرياضيّات  يمكن أن تكون ألعاب التفكير النقديّ في الرياضيّات طريقة رائعة لمساعدة الطلّاب على تعلّم المفاهيم الرياضيّة وممارستها. فيمكن للطلّاب، بممارسة ألعاب التفكير النقديّ في الرياضيّات، أن يصبحوا أكثر ارتياحًا مع الأرقام أثناء تطوير مهاراتهم في حلّ المشكلات.  ألعاب التفكير النقديّ العلميّ  تُعدّ ألعاب التفكير النقديّ العلميّ طريقة رائعة لمساعدة الطلّاب على تعلّم المفاهيم العلميّة وممارستها. وغالبًا ما تتضمّن هذه الألعاب العثور على الأنماط وتحليل البيانات، ممّا قد يساعد في تعزيز مهارات حلّ المشكلات. كما تعدّ ألعاب التفكير النقديّ العلميّ مفيدة للمراهقين والطلّاب الأصغر سنًّا على حدّ سواء، ممّن بدأوا حديثًا في استكشاف عالم العلوم وبناء أفكارهم وفقَه.    * * * يُعدّ دمج الألعاب والأنشطة التي تتحدّى عقول المراهقين أمرًا ضروريًّا، وتوفِّر المجموعة المتنوّعة من الخيارات، بدءًا من ألعاب الطاولة التقليديّة وحتّى المحاكاة الرقميّة، فرصًا للمراهقين لتطوير المهارات المعرفيّة اللازمة للنجاح في عالم متزايد التعقيد. فيمكن للمعلّمين وأولياء الأمور، بجعل التعلّم ممتعًا وتفاعليًّا، الإسهام في تنمية المراهقين تنمية شاملة، وإعدادهم لمواجهة التحدّيات بثقة وعقل تحليليّ حادّ.    المراجع https://www.yourtherapysource.com/blog1/2023/03/05/critical-thinking-games-2/      

يبدأ جميع الأطفال بتطوير اللغة منذ يوم ولادتهم بالتفاعل مع محيطهم، والاستماع إلى الأحاديث واللعب مع الآخرين، إلّا أنّ الأطفال المصابين بالتوحّد يحتاجون إلى الدعم لتطوير مهاراتهم اللغويّة. ويعود سبب تأخّرهم في تعلّم اللغة إلى التركيز على التفاصيل والمشتتّات التي تحيطهم، لأنّهم يلتفتون إلى أدقّ التفاصيل.   هل يعوق التوحّد تعلّم اللغة؟ قد يواجه بعض أطفال التوحّد مشكلات في المعالجة السمعيّة التي تفسّر بها أدمغتهم الكلمات التي يسمعونها. وقد يواجه آخرون صعوبة في المهارات الحركيّة اللازمة، لتكوين الكلمات، مثل تنسيق حركات الفم واللسان المستخدمة في التحدّث.   متى يتكلّم الطفل المتوحّد؟  قد يبدأ بعض الأطفال المصابين بالتوحّد في التحدّث بين 12-16 شهرًا، وبعضهم يبدأ بين عمر سنتين وثلاث سنوات، وقد يأخذ الطفل وقتًا أطول من ذلك، بما يستدعي اللجوء إلى مختصّ.     كيف تساعد طفلك المصاب بالتوحّد على تعلّم اللغة؟   لتطوير اللغة، يحتاج الطفل المصاب بالتوحّد إلى فرص منتظمة وتحفيزيّة، لممارسة المهارات اللغويّة. إليك أهمّ وسائل تعليم طفل المتوحّد الكلام:   إدخال اللغة في أنشطته اليوميّة يمكنك إنشاء فرص محفّزة طفلك لاستخدام اللغة ضمن أنشطته اليوميّة. على سبيل المثال، يمكنك وطفلك تصفّح كتاب مصوّر من اختياره، ومحاولة التحدّث معه عمّا يراه في الكتاب، وطرح بعض الأسئلة عليه، وإمهال طفلك الفرصة حتّى يتمكّن من الإجابة ومشاركتك ما يفكِّر أو يشعر به تجاه ما يراه. تعليمه اللغة باللعب  اللعب طريقة مفضّلة للتعلّم لدى جميع الأطفال المصابين بالتوحّد وغير المصابين، بما في ذلك كيفيّة تعلّمهم اللغة. فيمكنك خلق فرص لطفلك لتطوير لغته، بممارسة الألعاب مع طفلك، أو جعل اللعب جزءًا من أنشطتك اليوميّة. على سبيل المثال، بإمكانك أن تقوم بحلّ أحجية الصور المقطوعة مع طفلك، وتبادل القطع الصغيرة وتغيير أماكنها الصحيحة لتشكيل صورة متكاملة، والنقاش حولها، والحديث عن موضوعات أخرى، إلى جانب اللعب. استخدام الإيماءات مع طفلك يمكنك أن توضِّح لطفلك المصاب بالتوحّد كيفيّة الطلب أو الاستجابة باستخدام بالإيماءات. تساعد الإيماءات طفلك على صياغة الكلام ما يناسب مستواه. مثال ذلك، إذا أتاك طفلك بعلبة طعام يحاول فتحها، اسأله: "هل تحتاج المساعدة؟"، سيفهم حينها أنّ "المساعدة" كلمة تدلّ على موقفه الحاليّ، وسيربطها بمواقف مستقبليّة مشابهة. استخدام الجمل القصيرة  من الأفضل استخدام العبارات التي تحتوي على كلمة أو كلمتين أو ثلاث كلمات، والتي يستخدمها طفلك حاليًا في كلامه. على سبيل المثال، إذا لم يكن طفلك قد أتقن الحديث بعد، يمكنك تكوين عبارات من كلمة أو كلمتين. أمّا إذا كان يتحدّث بجمل مكوّنة من كلمتين أو ثلاثة، كرّر ما يقوله، ولكن أضف بضع كلمات أخرى لتعلِّم طفلك كيفيّة بناء جمل أكثر.  التفاعل بإيجابيّة عند محاولة طفلك استخدام اللغة  يمكنك تشجيع طفلك على الاستمرار في استخدام اللغة، بالاستجابة الإيجابيّة، عند محاولته الحديث. تتضمّن الاستجابات الإيجابيّة التبسّم، أو بناء المحادثة بسؤال أو عبارة جديدة تثبت فهمك واستحسانك لما يقوله. الاستعانة بالوسائل التكنولوجيّة  لا تُسهِّل التقنيّات الجديدة والدعم البصريّ تعليم طفلك المصاب بالتوحّد التحدّث فحسب، بل تزيد متعة تعلّمه اللغة وفهمها. هناك العديد من التطبيقات والألعاب التي تجعل التعلّم ممتعًا وسهلًا، حيث صُمِّمَت للأطفال المصابين بالتوحّد.  اقرأ أيضًا: ألعاب تعليميّة للأطفال المصابين بالتوحّد   منحه المساحة التي يحتاجها  يُعدّ تحفيز جانب التعلّم الذاتيّ من أفضل طرق تعليم اللغة للطفل المصاب بالتوحّد. من المهمّ أن يحلّل طفلك الموقف ويفهمه جيّدًا، ولا يحدث ذلك إلّا بمنحه مساحته الشخصيّة. لا تدع الارتباك يسيطر عليك في حال تأخّر طفلك في التعلّم، بل تحلَّ بالصبر ودعه يتعلّم بالسرعة التي تناسبه، من دون إجباره على التحدّث ومشاركتك ما يفكّر به، فهو حتمًا سيعود إليك عندما يشعر أنّه مستعد.  تعزيز تواصله الاجتماعيّ   يُقال إنّ الطفل المصاب بالتوحّد يتعلّم ويتكيّف مع محيطه. وبالتالي، فأهمّ شيء يجب فعله هو عدم السماح له بالشعور بأنّه لا يستطيع القيام بأشياء مثل الأطفال العاديّين. اصحبه إلى الحدائق وزد من تفاعله الاجتماعيّ، حيث يعزّز انخراطُه في التفاعلات الاجتماعيّة أو مشاهدتها فضولَه تجاهها، وبالتالي مجاراتها.  استغلال اهتماماته لجذب انتباهه  يجذب التركيز على اهتمامات طفلك المصاب بالتوحّد انتباهه لحديثك. فيمكنك إعطاؤه لعبته المفضّلة ليلعب بها، وبمجرّد أن يعتاد اللعب بها، عليك إبقاء اللعبة على مسافة منه. وعندما يطلب طفلك اللعبة بالإيماءات، أعطها له في البداية، ولكن مع مرور الأيّام، حاول أن تظهر له عدم فهمك لما يحاول قوله. عندها، سيضطر إلى التعبير بالكلمات عمّا يريد.   * * * أفضل ما يمكنك القيام به لطفلك المصاب بالتوحّد الاستمرار بدعمه في كلّ الظروف، ومنحه الأمان بوجودك معه دائمًا. وتذكّر أنّه لا يوجد عائق يقف بين اضطراب التوحّد وتعلّم اللغة. لذلك، لا تضع نفسك تحت الضغط بسبب تأخّر طفلك في تطوير لغته، لأنّ ارتباكك قد ينعكس عليه أيضًا. حافظ على أجواء منزلك بحيث تكون إيجابيّة ومريحة وصحّيّة للتعلّم والنموّ، وراقب ازدهار طفلك بمرور الوقت.    المراجع https://www.momsbelief.com/blog/10-tips-to-teach-an-autistic-child-to-talk   https://sparkforautism.org/discover_article/speech-elusive/#:~:text=Some%20children%20may%20have%20problems,tongue%20movements%20used%20to%20talk.   https://www.kennedykrieger.org/stories/interactive-autism-network-ian/speech_onset_study#:~:text=The%20study%20brings%20hope%20to,do%20get%20language%2C%22%20Dr.      

غالبًا ما يمثِّل تأديب الطفل تحديًّا للوالدين، ولا سيّما إذا كان الطفل يعاني مشكلات سلوكيّة. وبرغم أنّ العديد من سلوكيّات الأطفال غير المنضبطة جزء طبيعيّ من نموّهم، إلّا أنّ هذه المرحلة تتطلّب منك اتّباع بعض الاستراتيجيّات التربويّة لإدارة سلوك طفلك. تساعدك هذه الاستراتيجيّات على إقامة علاقة أقوى مع طفلك بطريقة تعزِّز ثقته بنفسه واحترامه ذاته والآخرين.   أسباب سلوكيّات الأطفال غير المنضبطة يستخدم الطفل سلوكه للإفصاح عن شعوره وأفكاره منذ فترة الرضاعة، وحتّى إتقانه الكلام. في كثير من الأحيان، يلجأ الطفل إلى التعبير بالتصرّفات عن الأشياء التي لا يستطيع التعبير عنها باللفظ. ولكن، عند تحديد استراتيجيّة التعامل مع سلوكيّات الأطفال غير المتوازنة، عليك أن تعرف أوّلًا الأسباب الرئيسة المرتبطة بها، وهي: جذب الانتباه  عندما يتحدّث الوالدان بالهاتف، أو يزوران الأصدقاء أو العائلة، أو يُشغلون بأمور أخرى، يشعر الأطفال بالإهمال. يعدّ الغضب أو الأنين أو ضرب الأخ طرق يعتمدها الطفل لجذب الانتباه.  تقليد الآخرين   يميل الأطفال إلى مراقبة تصرّفات الآخرين وتقليدها، سواء أكان هؤلاء الأشخاص في المدرسة أم المنزل. فإذا وجدت طفلك يتصرّف تصرّفًا غير مقبول لسبب ما، فإنّه على الأغلب يكرِّر تصرّفًا رآه أمامه في موقف معيّن. التحدّي   عندما تضع القواعد التي تخبر طفلك بما لا يُسمَح له بفعله، يرغب في معرفة ما إذا كنت جادًّا أم لا. لذلك، يختبر الحدود لمعرفة ما ستكون عليه العواقب عندما يخالف القواعد.  افتقاره إلى المهارات الاجتماعيّة  ترتبط عادةً مشكلات السلوك بنقص مهارات الطفل الاجتماعيّة. قد يضرب الطفل طفلًا آخر من أجل حصوله على لعبة، لأنّه يفتقر إلى المهارات الاجتماعيّة التي تمكنّه من الحصول على مراده من دون اللجوء إلى العنف.  محاولة إظهار استقلاليّته  عندما يتعلّم الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة تأدية بعض الواجبات، يدفعه ذلك إلى إظهار مهاراته الجديدة، حتّى لو اضطر إلى كسر بعض القواعد والتصرّف بقلّة احترام.    استراتيجيّات التعامل مع سلوكيّات الأطفال غير المنضبطة توصي منهجيّات باستراتيجيّات التأديب الإيجابيّة التي تعلّم الطفل كيفيّة إدارة سلوكه وتحميه من الأذى، مع تعزيز نموّه الصحّيّ. كن صريحًا في قواعدك  الصراحة هي أوّل أسلوب تتّجه إليه لتعليم طفلك الصواب من الخطأ، بالكلمات والأفعال الهادئة، لترسم له أنموذج السلوكيّات التي تودّ أن تراها فيه. مثال ذلك، عندما ترى طفلك يواصل سلوكه غير المقبول، احرمه من جميع حقوقه وحرّيّاته التي يتمتّع بها. اجعله يفهم أنّه إذا أراد استعادة الأشياء الجيّدة، فيتعيّن عليه التصرّف بشكل صحيح. يجب أن يستمع إليك، وألّا توافق على شروطه ما لم يستمع إليك.  أعطه وقتًا ليراجع أخطاءه  تعمل هذه الإستراتيجيّة بفعّاليّة شديدة، فعندما لا يأخذ طفلك إرشادك بعين الاعتبار، مثلًا، اطلب إليه مغادرة المكان والجلوس بمفرده. في هذه الأثناء، اضبط مؤقِّتًا للفترة التي تريده فيها أن يجلس بمفرده، وعندما يخرج لا تذكر أيّ شيء عن مدى غضبك من سوء سلوكه، ودعه يكتشف خطأه بنفسه. ضع حدودًا  ضع قواعد واضحة ومتّسقة يمكن لطفلك اتّباعها، وتأكّد من شرحها بمصطلحات مناسبة لعمره كي يفهمها.   وضّح له العواقب  اشرح لطفلك بهدوء وحزم العواقب المترتِّبة على سوء تصرّفه، ولكنّ الأهم من ذلك التزامك بتنفيذها عند اللزوم.  لا تستخدم العقاب السلبيّ  من الطبيعيّ أن يفقد الآباء هدوءهم عندما يواجهون سلوكيّات أطفالهم الطائشة، ولكن لا يجوز، بأيّ حال من الأحوال، أن تلجأ إلى الإساءة الجسديّة أو اللفظيّة مع طفلك، فالصراخ أو الضرب هو أسلوب عقاب سلبيّ لا يُحبّذ استخدامه في التربية. قد يؤدِّي هذا الأسلوب إلى الإساءة الجسديّة أو العقليّة في إصابة طفلك بصدمة عاطفيّة تبقى في ذاكرته طويلًا. ننصحك بأن تحاول قدر الإمكان أن تكون هادئًا أثناء التعامل مع طفلك، لأنّ لهدوئك تأثيرًا إيجابيًّا في طفلك.   اتّبِع أسلوب التجاهل المُمنهَج  كما ذكرنا سابقًا، يكمن السبب الرئيس لسلوك طفلك العشوائيّ في رغبته في جذب انتباهك. لذلك، في مثل هذه الحالات، يصبح التجاهل المخطَّط هو أفضل طريقة للتعامل مع طفلك. يعمل التجاهل المخطَّط له عندما تتجاهل سلوك طفلك غير المنضبط بشكل متكرِّر وبنمط معيّن، لكن من الأفضل عدم استخدام أسلوب التجاهل عندما تنتاب طفلك مشاعر قويّة. يُفضَّل ألّا يزيد هذا التجاهل عن مدّة ثلاثين ثانية للأطفال الصغار، ودقيتين للأطفال الأكبر سنًّا، حتّى يكون ضمن المدّة التي تؤدّي إلى النتائج الإيجابيّة المرغوبة.   -كافئه على حسن السلوك  يحبّ الأطفال المكافآت، وذلك يضع بين يديك كنزًا تربويًّا ثمينًا، يمكنك الإفادة منه لتعليم طفلك الانضباط السلوكيّ. يمكنك الإفادة بكلّ سهولة من رغبته بالمكافأة، لتشجيعه على السلوكيّات الجيّدة والتخلّي عن تلك العشوائيّة.   لا تبالغ في ردّة فعلك  نعلم أنّه من الصعب أن تبقى هادئًا عندما يكرِّر طفلك السلوك غير المقبول مرّة تلو الأخرى، إلّا أنّه من الأفضل أن تحافظ على هدوئك أمام طفلك، لأنّ ردة فعلك المبالغ فيها تعود بك إلى نقطة جذب الانتباه التي يمارسها طفلك لاختبار مدى صبرك. ننصحك، عندما يتراكم غضبك، أن تلجأ إلى التحدّث إلى الآباء الآخرين، بدلًا من تفريغ هذا الغضب في وجه طفلك.     * * * تعدّ سلوكيّات الأطفال غير المنضبطة جزءًا من نموّ الطفل الاجتماعيّ، ولأنّك تحتاج إلى التعامل معها بمهارة عليك باتبّاع هذه الإستراتيجيّات البسيطة والذكيّة لضبط سلوكه. وتذكّر دائمًا أنّ طفلك الصغير مشروعك الكبير، فاحرص على أن تعرف كيف تستخدم الأدوات المناسبة لتنشئته، وتجنّب الأساليب التي تؤدّي بدورها إلى نتائج عكسيّة.    اقرأ أيضًا كيفيّة التعامل مع الطفل العنيد | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com) كيفيّة التعامل مع الطفل الذي يريد كلّ شيء | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com)   المراجع https://psychotherapypartnersmn.com/top-10-smart-strategies-to-reduce-bad-behavior-in-children/   https://launchpad-ee.com/6-solutions-to-manage-bad-behaviors-with-children/   https://parentingscience.com/correcting-behavior/   https://www.verywellfamily.com/surprising-reasons-why-kids-misbehave-1094946    

السنوات الأولى من حياة الطفل مليئة بالفضول والإمكانات الهائلة. ففي هذه الفترة، توضع أسس للتعلّم مدى الحياة، وتشكيل نموّ الطفل الفكريّ والاجتماعيّ والعاطفيّ. يؤدّي التعليم المبكِر للطفل دورًا حيويًّا في تسخير هذه الإمكانات المذهلة ورعايتها، ممّا يوفِّر إطارًا قويًّا لنموّ الطفل أكاديميًّا وعاطفيًّا واجتماعيًّا. في هذه المقالة، نكتشف أهمّيّة التعليم المبكِر ودوره في تمهيد الطريق إلى التعلّم والنموّ والنجاح بعيد المدى.    ما التعليم المبكِر للطفل؟  يبدأ التعليم المبكِر للطفل منذ الولادة، وفي الوقت الذي يعتقد فيه معظم الناس أنّ السنوات الأولى من التعليم تحدث في مرحلة رياض الأطفال، إلّا أنّه يبدأ حقًا قبل ذلك بكثير. فالتعليم الذي يحصل عليه الطفل خلال السنوات الخمسة الأولى من حياته هو، في الواقع، الأهمّ، لأنّه يشكِّل ما سيصبح عليه الطفل في المستقبل.     ما أهمّيّة التعليم المبكِر للطفل؟  غالبًا ما يُغضّ النظر عن أهمّيّة التعليم في الطفولة المبكرة. إليك بعض الأسباب التي تجعل من الضروريّ إدراك أهمّيّتها وتبنّيها لطفلك:   الفوائد السلوكيّة   رغم أهمّيّة النتائج الأكاديميّة، إلّا أنّها ليست الفائدة الوحيدة التي تأتي من التعليم في مرحلة الطفولة المبكِرة، حيث رُبِط التعليم المبكِر للطفل، أو إرساله إلى الحضانة، بانخفاض معدّلات الجريمة، وانخفاض تعاطي المخدِّرات والمواد المخدِّرة، وانخفاض حالات الأمراض العقليّة.   تحضيره لدخول المدرسة   يبني التعليم المبكر للطفل الأساس الذي يحتاج إليه للتفوّق في مرحلته الدراسيّة بنسبة أكبر، إذ تصبح مرحلة المدرسة مكمِّلة لما بدأه سابقًا في الحضانة.   سرعة التعلّم   يحدث التطوّر البدنيّ والعاطفيّ والاجتماعيّ في السنوات الثلاثة الأولى للطفل. لذلك، يمكن لوضعه في تحدّيات مختلفة أن يساعده على التعلّم بشكل أسرع وأفضل. فعندما يحين وقت التعامل مع العالم الحقيقيّ في مراحل لاحقة من الحياة، يكون طفلك أكثر استعدادًا لمواجهة كلّ ما قد يعترض طريقه. بالإضافة إلى ذلك، يقلِّل تعليم الطفولة المبكِرة أيضًا من تأخّر قدرة طفلك على التعلّم عند دخوله المدرسة، كظهور علامات صعوبات التعلّم، مثل صعوبة القراءة أو التحدّث أو الكتابة.    تواصل أفضل   الحضانة أوّل فرصة يتفاعل فيها الطفل مع الآخرين، سواء مع المعلّمين أم الأطفال الآخرين. تساعد إحاطة الطفل بأقرانه والبالغين على تعلّم التمييز بين السلوك الصحيح والسلوك الخطأ، وتعلِّمه كيفيّة التفاعل مع الآخرين، والتحدّث، والتعبير عن نفسه، ومساعدته على بناء شخصيّة أقوى وأكثر ثقة.   الموازنة بين وقت المرح ووقت الدراسة    قد لا يكون مدى انتباه الطفل متقدَّمًا مثل أقرانه الأكبر سنًّا. لذلك، يسهِم أخذ فترات راحة متكرِّرة وأوقات قيلولة وأوقات لعب، أو تناول وجبات خفيفة، في التعلّم بتوازن. في التعليم المبكِر للطفل، تُضمَّن كلّ هذه الأنشطة في روتين جدوله اليوميّ لتعليمه ضمن نظام أكثر توازنًا.   فرص وظيفيّة أفضل   تشير الدراسات إلى أنّ التعليم المبكِر للطفل يسهِم في تعزيز إبداعه وتفكيره في سنّ مبكرة، وبالتالي ارتباطه بوصول طفلك مستقبلًا إلى فرص عمل أفضل.      ماذا يتعلّم الطفل في مرحلة التعليم المبكِر؟    قد يُظنّ أنّ التعلّم المبكِر في مرحلة الطفولة يتمحور حول قضاء وقت ممتع فقط. لكن، على عكس السائد، هناك بعض الأسس التي تُعلَّم للطفل في هذه المرحلة. من أمثلتها:    - الأبجديّة.  - كلمات جديدة، وربّما لغات جديدة.  - الكتابة.  - الاحترام والأخلاق.  - التفريق بين السلوك المقبول اجتماعيًّا والسلوك غير المقبول.  - التعرِّف إلى المواد الدراسيّة على مستوى المبتدئين، مثل الرياضيّات والعلوم.  - تعلّم مهارات التواصل.    ما وسائل التعليم المبكِر للطفل؟   لا يقتصر نجاح التعليم المبكِر للطفل على نهج واحد فحسب، بل هنالك عدّة وسائل ومناهج ابتُكِرت لتحسين تعليم طفلك في مرحلة الطفولة المبكِرة. إليك أشهر المناهج التي ابتُكِرت لهذا الهدف:      منهج بيكلر   ابتكرت طبيبة الأطفال إيمي بيكلر هذا النهج بهدف فهم احتياجات الأطفال والعناية بها، ويتضّمن نهجها سبعة مبادئ رئيسة:    - إيلاء الطفل الاهتمام الكامل    يعيش العديد من الآباء روتين حياة مزدحم بالمهمّات، وغالبًا ما ينسون إيلاء أطفالهم بعض الأهمّيّة. لذلك، يجب أن تحرص على أن تمنح طفلك اهتمامك الكامل.   - التمهّل   لا تجعل إنجاز طفلك المهمّات واجبًا، واسمح له بالاستمتاع بها بمنحه وقتًا كافيًا لإنجازها، بدلًا من استعجاله لبدء المهمّة التالية.   - بناء علاقة ثقة   من المهمّ جدًّا أن تعمل على تطوير علاقة ثقة بينك وطفلك، حتّى تكون ملجأه عندما يحتاج إلى المساعدة.   - الدعم والإشراك    يجب تنفيذ جميع إجراءات الرعاية مع طفلك، والتحدّث والتفاعل معه، ودعم استقلاليّته، بحيث لا تكون إجراءات الرعاية شيئًا ينفّذه وحسب.    - منح الحرّيّة  يجب السماح لطفلك بحرّيّة الحركة، وعدم إجباره على الجلوس في أماكن مقيِّدة حرّيّته. حاول دائمًا منحه قدرًا كافيًا من الحرّيّة المكانيّة والزمانيّة التي تمكِّنه من الإبداع.    - تخصيص وقت للّعب    بالإضافة إلى الحرّيّة، من المهمّ أن تمنح طفلك بعض المساحة والوقت الكافيين لاكتشاف نفسه باللعب.   - فهم إشارات طفلك   على الرغم من أنّ طفلك قد لا يستخدم اللغة المنطوقة بعد، إلّا أنّه يجد طرقًا أخرى للتواصل مع القائم على رعايته. لذلك، من المهمّ لك، بوصفك مقدّمَ رعاية، الاستجابة إلى هذه الإشارات واحترامها. عندما يدير طفلك رأسه بعيدًا، مثلًا، لأنّه لا يريد أن يتناول المزيد من الطعام، يجب عليك احترام ذلك وعدم إجباره.     منهج الفضول    أسّس هذا النهج ليندسي هيلين وستيفاني بينيت لتمكين الأطفال من التعلّم بفضولهم الفطريّ. وهو يشمل الوسائل الآتية:   - استخدام العناصر اليوميّة، بدلاً من الألعاب الحديثة، لإثارة فضول الأطفال الطبيعيّ ودعمهم لاكتشاف العالم من حولهم.   - التركيز على اللعب.    - أن يلعب الطفل ويتعلّم ويستمتع في بيئات مريحة وبسيطة.   - طلاء الغرف بألوان محايدة لخلق بيئة هادئة.     منهج منتسوري   مونتيسوري طريقة تعليم ابتكرتها الطبيبة الإيطاليّة ماريا مونتسوري، وهي الطريقة الأكثر شيوعًا للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2,5 سنة و6 سنوات، حيث يتمثّل جوهر طريقة التعليم هنا في فكرة حيازة الطلّاب فضول طبيعيّ تجاه الاكتشاف العلميّ والنموّ، بدوافع ذاتيّة مختلفة. يهدف منهج منتسوري إلى رعاية الرغبة الطبيعيّة لكلّ طفل في التعلّم، وفهم العالم من حوله.     منهج التعلّم المتوازن  يجمع هذا النهج بين عدّة نماذج تعليميّة، ليكون مبنيًّا على الإيمان بأنّ جميع الأطفال يتعلّمون بطرق مختلفة، وأنّه يجب تقديم المهارات عندما يكون الطفل جاهزًا لتعزيز حبّه التعلّم، وإعداده لمرحلة رياض الأطفال وما بعدها.     منهج الحضانة الخارجيّة    يقوم دور الحضانة الخارجيّة، كما يوحي اسمها، على مبدأ قضاء الأطفال يومهم بالكامل في الهواء الطلق. تشمل فوائد هذا النهج فهمهم الطبيعة بشكل أفضل، وتحسين لياقتهم البدنيّة، وشعورهم الفطريّ بالحرّيّة، وبالتالي تعلّمهم بوتيرة أسرع.     منهج والدروف    والدورف فلسفة تعليميّة أسّسها رودولف شتاينر، تهدف إلى إنشاء طلّاب ذوي خبرة جيّدة بتقديم تعليم شامل من المهارات الأكاديميّة والفنون والموسيقى والتربية البدنيّة والتربية الاجتماعيّة والتعليم العاطفيّ. تستخدم فلسفة والدورف استراتيجيّات تعليميّة متميّزة لكلّ مرحلة من مراحل النموّ الثلاث، والتي تستمرّ من الولادة إلى عمر السابعة، ومن عمر السابعة إلى الرابعة عشر، ومن عمر الرابعة عشر إلى الواحد والعشرين.     منهج الحضانات ثنائيّة اللغة   تكون عقول الأطفال في فترة الحضانة قادرة على تعلّم لغتين في الوقت نفسه والمستوى ذاته.  يعتمد دور الحضانة ثنائيّة اللغة على تطوير لغتين اثنتين للطفل. لذلك، تجد الأطفال في الحضانات ثنائيّة اللغة يتكلّمون ويقرؤون ويستمعون ويكتبون ويلعبون بلغتين. وُجد كذلك أنّ تعلّم الطفل لغتين مفيد أيضًا لتحسين الإدراك العام، بما في ذلك تعدّد المهمّات، وحلّ المشكلات، وتعزيز مهارات الاتّصال والمهارات الاجتماعيّة.     ما المشترك بين نماذج التعليم المبكِر للطفل؟  هناك مواد رئيسة يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار في مرحلة التعليم المبكِر للطفل. من أهمّها:    - التواصل واللغة.  - التطوّر البدنيّ.  - التطوّر الشخصيّ والاجتماعيّ والعاطفيّ.   - القراءة والكتابة.  - الرياضيّات.  - الفنون.     * * *  عند اختيار منهج التعليم المبكِر للطفل، عليك أن تكون غاية في الحكمة، بالبحث وزيارة المؤسّسات المختلفة لتقييم مناهجها وطرق التدريس التي تتّبعها والبيئة العامّة فيها. ابحث عن برنامج تعليميّ يتوافق مع احتياجات طفلك الفرديّة واهتماماته، حيث يحتاج كلّ طفل فريد مِن نوعه إلى مَن يتفهّم تفرّده. اختر المؤسّسة أو المدرسة التي توظِّف معلّمين ذوي خبرة في التعامل مع الطفل، باتّباعهم مناهج تعلّم تركِّز على مهاراته. تذكّر أنّ التعليم في مرحلة الطفولة المبكِرة يضع أسس نموّ طفلك الأكاديميّ والشخصيّ والمستقبليّ. لذا، يمكن لاتّخاذ قرار حكيم الآن أن يؤثِّر تأثيرًا عميقًا في نموّه ونجاحه لاحقًا في حياته.    أقرأ أيضًا كيف نطوِّر ذكاء الأطفال العاطفيّ؟ | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com) فوائد الحوار مع الطفل ودوره في تنمية شخصيّته | منهجيات - نحو تعليم معاصر (manhajiyat.com)   المراجع  https://www.parent.cloud/blog/importance-of-early-childhood-development    https://www.educationdegree.com/resources/early-childhood-education-methods-montessori-waldorf-reggio/