تعليم المهارات الاجتماعيّة والمعارف معًا: رؤية من داخل الصفّ الدراسيّ 
يشهد التعليم اليوم تحوّلات متسارعة في مضمونه وأهدافه؛ إذ لم تعد المعرفة وحدها كافية لتأهيل الطالب لمواجهة متطلّبات الحياة. فقد بات من الض... تابع القراءة
توجيه الطلّاب لقيادة الأنشطة الافتتاحيّة والختاميّة
أثناء جلسة تطوير مهنيّ قبل بضع سنوات، استندت إلى كتاب "علم الأعصاب ومستقبل التعليم" من تأليف غلين ويتمان وإيان كيليهير، أدهشني الادّعاء بأنّ التعلّم يكون "جامدًا" بشكل خاصّ في اللحظات الأ... تابع القراءة