Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
مقال مترجم
مفهوم تربوي
تقرير حول التعليم
بروفايل
كتب تربوية
اقتباس تربوي
محاورة
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
الكتابة في زمن الإبادة
العدد (20)
ربيع 2025
الكتابة في زمن الإبادة
الكتابة زمن الإبادة: تجربتي مع مجلّة منهجيّات
حين كانت الطائرات تمطر موتًا، كنت أمدّ يدي نحو الحياة: طفل يقرأ، أمّ تبكي، دفتر نقتسم فيه المعنى. كتبت لأنّي أردت أن أُبقي ما يحدث حيًّا، لا في الذاكرة فقط، بل في ضمير العالم. في اليوم الرابع عشر من الحرب على غزّة، حيث كنت أعيش في تفاصيل الموت أكثر ممّا أتنفس الحياة. كان كلّ شيء من حولي هشًّا، مشوّشًا، يتهاوى تحت القصف: البيوت، الذاكرة، اللغة، وحتّى قدرتي على التفكير. لم أكن أتخيّل أنّ رسالة إلكترونيّة بسيطة تصلني من خارج هذا الجحيم، ستحمل شيئًا من النور والأمل، أو، على الأقلّ، شيئًا من التذكير بأنّ العالم لم ينقطع عن سماعنا تمامًا كما كان يُخيّلُ لي.
الكتابة زمن الإبادة: تجربتي مع مجلّة منهجيّات
آخر الإصدارات
العدد (19) شتاء 2025
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×