أكاديميّة وباحثة وكاتبة في مجالات علوم التعلّم، التكنولوجيا التربويّة والتصميم. يتركّز عملها البحثيّ على دراسة وتصميم بيئات تعلم تكنولوجية لتعزيز التعلّم التفاعلي عبر منصات متعدّدة داخل الصفّ وخارجه. نالت درجة الدكتوراه والماجستير من جامعة ولاية أريزونا في الولايات المتحدة الأمريكيّة. كما أنهت زمالة ما بعد الدكتوراة في جامعة كولورادو بولدر، في مؤسّسة العلوم الإدراكيّة. نُشِرت أعمالها في مجلات علميّة محكّمة عديدة، حيث تتنوّع موضوعاتها بين: علوم التعلّم والتربية، التكنولوجيا والمجتمع، والجوانب الأخلاقيّة للعلوم والتكنولوجيا.