Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
مقال مترجم
مفهوم تربوي
تقرير حول التعليم
بروفايل
كتب تربوية
اقتباس تربوي
محاورة
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
التربية المختصّة
العدد (20)
ربيع 2025
التربية المختصّة
دور التربية المختصّة في دعم ذويّ الاحتياجات الخاصّة
تُعدُّ التربية المختصّة مهمّة جدًّا من حيث إحرازها التكافل الاجتماعيّ وتحقيق المساواة بين جميع أفراد المجتمع. فهي تهتمّ بتقديم الدعم والرعاية التعليميّة والتأهيل للأفراد من ذوي الاحتياجات الخاصّة الذين يعانون اضطرابات، سواء كانوا يعانون من إعاقات جسديّة أو عقليّة أو اجتماعيّة. ويتمّ ذلك بتوفير برامج واستراتيجيّات تعليميّة متخصّصة تلبّي احتياجاتهم الفرديّة، وتعزّز تطويرهم الشخصيّ والأكاديميّ. فما التربية المختصّة؟ ومن الأفراد ذوو الاحتياجات الخاصّة؟ وما دور التربية المختصّة في دعم احتياجاتهم؟ وما أهمّيّتها؟
دور التربية المختصّة في دعم ذويّ الاحتياجات الخاصّة
آخر الإصدارات
العدد (19) شتاء 2025
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×