برامج الذكاء الاصطناعيّ: تحدّيات جديدة في العمليّة التعليميّة
يبدو أنَّ الذكاءَ الاصطناعيّ بدأ يحتلّ حياتنا، ومع إدراكنا التامّ بأنَّ المصطلح قد لا يعني الكثير لبعضنا، وقد يعني تقدُّمًا تكنولوجيًّا م... تابع القراءة