التواصل اللغويّ
التواصل اللغويّ
/

التواصل في الفصول الدراسيّة: الصعوبات والحلول

معالجة المشكل المعقّدة تحمل عدّة تحدّيات، نلخّصها في الآتي: 1.متى نسمح بالكلام والصمت؟ 2.متى نكون صارمين؟ 3.ما اللغة المستعملة في التواصل؟ 4.ما الكفاءة المناسبة في التواصل؟ - التواصل قوّة دافعة وأداة، يتدخّل في جميع أنواع الحياة الاجتماعيّة والمهنيّة والمدنيّة والشخصيّة. - مهارات الاتّصال يمكن تطويرها لأنّها جزء أساس داخل المدرسة وفي الأماكن الأخرى؛ إنّها ثقافة. والسؤال المطروح حاليًّا: ما التقنيّات التي يستعملها المعلّمون في التواصل مع التلاميذ؟ وهل تتطابق مع متطلبات العصر؟

التواصل في الفصول الدراسيّة: الصعوبات والحلول

محمّد تيسير الزعبي
مهارات التخاطب.. بناء المنطوق لتحقيق التواصل اللغويّ الفعّال
أكّد كثير من المعلّمين، بعد استطلاع رأيهم في إحدى الورشات التدريبيّة، أنّ عدم جدّيّتهم في تدريس حصّتي الاستماع والتحدّث في الغرف الصفّيّة... تابع القراءة

آخر الإصدارات