في هذه الحلقة من بودكاست منهجيّات، نستضيف د. نضال سليمان للحديث حول مفهوم القيادة التعليميّة. تناقش الحلقة هذا المفهوم بوصفه دورًا يتجاوز الإدارة إلى مسؤوليّة فكريّة وأخلاقيّة تُسهم في بناء الإنسان والمجتمع. وتوضّح ضيفة الحلقة د. نضال سليمان التحوّل في هذا المفهوم نحو قيادة نقديّة تشاركيّة ترتبط بالعدالة الاجتماعيّة وبناء الوعي، مؤكّدة أنّ القيادة ليست مسؤوليّة فرد، بل منظومة متكاملة تشارك فيها مختلف الأطراف داخل المدرسة وخارجها، بما يعزّز صلة التعليم بسياقه المجتمعيّ.

كما تسلّط الحلقة الضوء على الدور الاجتماعيّ للقائد التربويّ في ترسيخ القيم الإنسانيّة، وبناء شراكات مع المجتمع، ومواجهة التحدّيات في ظلّ الأزمات الراهنة. وتؤكّد على أهمّيّة تنمية روح قياديّة قادرة على الابتكار والصمود، بحيث يصبح القائد التعليميّ فاعلًا في إحداث تغيير حقيقيّ يتجاوز حدود المدرسة نحو مجتمع أكثر وعيًا وعدلًا وإنسانيّة.

د. نضال سليمان

باحثة في علم اجتماع التربية والسياسات التعليميّة في مركز الشرق الأوسط في جامعة لندن للاقتصاد والعلوم السياسيّة. تركّز أبحاثها على التعليم النقديّ والقيادة التعليميّة والعدالة الاجتماعيّة والثقافيّة وعلاقة التعليم بالتحوّلات الاجتماعيّة والسياسيّة في المنطقة العربيّة.