Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
مقال مترجم
مفهوم تربوي
تقرير حول التعليم
بروفايل
كتب تربوية
اقتباس تربوي
محاورة
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
النهضة التربويّة
العدد (22)
خريف 2025
النهضة التربويّة
أسس الثورة الثقافيّة من خلال كِتاب "من أجل ثورة ثقافيّة بالمغرب"
في كتابه المعنون بـِ "من أجل ثورة ثقافيّة بالمغرب" (مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء، الصادر سنة 2018)، ينكبُّ حسن أوريد على معالجة قضيّة النهضة التربويّة محاولًا تقديم رؤيته وتصوّره لها بالاطّلاع على بعض الأدبيّات التربويّة، والاستناد إلى تجربته في التدريس والتدبير. بُني الكتاب على خمسة أبواب، يضمُّ كلّ باب عدّة فصول بالإضافة إلى توطئة وختم. في توطئة الكتاب، حديث عن دور التربية في نهضة الأمم واقتحام الآفاق، والأخذ بأساليب التحديث والقيام بنهضة تربويّة. "إذ لا بد من رؤية، أو من مشروع مجتمعيّ، أو من طموح جماعيّ، وهو الشرط الأساس الذي يؤثّر في عمليّات التعليم كلّها ومكوّناتها كلّها"، كما يشير أوريد في الكِتاب في صفحته العاشرة.
أسس الثورة الثقافيّة من خلال كِتاب "من أجل ثورة ثقافيّة بالمغرب"
آخر الإصدارات
العدد (21) صيف 2025
العدد (20) ربيع 2025
العدد (19) شتاء 2025
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×