Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
مقال مترجم
مفهوم تربوي
تقرير حول التعليم
بروفايل
كتب تربوية
اقتباس تربوي
محاورة
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
تأمّلات في الكتاب المدرسيّ
العدد (21)
صيف 2025
تأمّلات في الكتاب المدرسيّ
الكتاب المدرسيّ في يومنا هذا
يهدّد الذكاء الاصطناعيّ عددًا كبيرًا من المهن والأشياء. لكن، وعلى ما يبدو، الكتاب المدرسيّ ما زال صامدًا ويواجه التحدّيات ويتأقلم. ففي بعض المدارس تحوّل شكله الخارجيّ من ورقي الى إلكترونيّ فقط. ولكن لماذا؟ - وراء الكتاب المدرسيّ شركات النشر، فهو مصدر مهمّ للعيش. - أولياء الأمور يرتعبون من غياب الكتاب المدرسيّ من بين أيادي أولادهم، ويطالبون به في حال قرّرت المدرسة الاستغناء عنه واستبداله. - بعض المدراء أو المنسّقين أو المدرّسين يقدّسون الكتاب المدرسيّ، ويعتبرونه المنهج ويجب تدريس كلّ صفحاته، وعلى الطالب حفظها عن ظهر قلب للامتحانات. مشاكلي مع الكتاب المدرسيّ في يومنا هذا عديدة. سأعرض بعضها، وبالطبع سنفكّر في حلّ معًا.
الكتاب المدرسيّ في يومنا هذا
آخر الإصدارات
العدد (20) ربيع 2025
العدد (19) شتاء 2025
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×