Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
مقال مترجم
مفهوم تربوي
تقرير حول التعليم
بروفايل
كتب تربوية
اقتباس تربوي
محاورة
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
المواطنة الرقميّة
العدد (21)
صيف 2025
المواطنة الرقميّة
دور المواطنة الرقميّة في تعزيز التعليم: تحدّيات وفرص
يعدُّ الوعي بالمواطنة الرقميّة في عصر التكنولوجيا المتطوّرة، من المهارات الرقميّة الضروريّة لنجاح الفرد في مجتمع يتسارع تطوّره. فالمواطنة الرقميّة هي القدرة على المشاركة الإيجابيّة والنقديّة في البيئة الرقميّة، بالاعتماد على مهارات التواصل والإبداع الفعّال، لممارسة أشكال المشاركة الاجتماعيّة التي تحترم حقوق الإنسان، في ظلّ هذا التطوّر الكبير في عالم الإنترنت. وهي تشمل مجموعة كبيرة من الكفاءات والعديد من السمات والسلوكيّات التي تسخِّر الفوائد والفرص التي يوفّرها عالم الإنترنت. فما المواطنة الرقميّة؟ ما دورها في تعزيز التعليم؟ ما تحدّياتها؟ وما إيجابيّاتها؟
دور المواطنة الرقميّة في تعزيز التعليم: تحدّيات وفرص
حلمي رؤوف حمدان
المواطنة التعليميّة-التعلّميّة الرقميّة
في ظلّ تطوّر أساليب التعليم والتعلّم وطرقها المعتمِدة على التكنولوجيا تطوّرًا سريعًا، والحاجة إلى تعزيز قطاع التعليم، وتطوير الموارد البش...
تابع القراءة
آخر الإصدارات
العدد (20) ربيع 2025
العدد (19) شتاء 2025
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×