خبير ومدرب تربوي في التعليم الإلكترونيّ والتعليم المدمج، يحمل درجة البكالوريوس في الرياضيات بالإضافة لدرجتي الدبلوم والماجستير في التربية من جامعة بيرزيت، وحاصل على الدكتوراة الفخرية من المنظمة الدولية الفلسطينية للسلام 1948 عام 2019.
معلّم لغة عربيّة
منسّقة ومعلّمة لغة عربيّة- لبنان
مستشار في التوجيه التربوي - المغرب
كاتب وقاصّ ومدرّس من المغرب
معلم المرحلة الابتدائية - قطر
مدير عام الأكاديمية العربيّة الدوليّة -قطر
خبير تطوير أساليب تدريس اللغة العربيّة - الأردن
متخصّصة في القياس والتشخيص النفسيّ التربويّ- لبنان
أستاذ فلسفة وعضو هيئة تحرير منهجيات - المغرب
باحثة في مجال العلوم والمجتمع - فلسطين/الولايات المتحدة الأميركية
مستشار ومدرب تربوي-لبنان
مدرّبة متخصّصة ومديرة مدرسة- الأردن
معلمة علوم- فلسطين
مستشارة للطفولة المبكرة- الأردن
استاذ علوم التربية-المغرب
قيّم مصادر داعمة وعضو هيئة تحرير منهجيات- الأردن
مديرة مدرسة الأهليّة والمطران - الأردن
مديرة المرحلة الثانويّة في مدرسة دوليّة - قطر
مدرّبة استشاريّة في تمام، ومصمّمة لبرامجه -لبنان
مستشارة في التربية الخاصّة والتعليم الدامج، ومدرّسة جامعيّة- لبنان
أخصائيّة اضطرابات اللُّغة والكلام- مصر/قطر
منسقة برنامج للصعوبات التعلّميّة- لبنان
معلّمة لُغة عربيّة
أستاذة في الجامعة اللبنانية- لبنان
باحثة علمية -الاردن
مُدرّسة وناشطة سياسيّة وبرلمانيّة سابقة-فلسطين
عالم نفس وباحث - تشيلي
كاتب ومدوّن- الأُردن
معلّم لغة عربيّة - قطر/ الأردن
معلّم فيزياء- سوريا
عضو مجلس الأعيان والمديرة العامة لمدرسة الأهلية والمطران - الأردن
أستاذ التعليم العالي - المغرب
مديرة مدرسة دامجة- لبنان
مديرة مناهج تعليم حاصلة على دكتوراه في الألسنيّة التاريخيّة- لبنان
مدير المناهج الوطنيّة في مدارس الإمارات الوطنيّة
المديرة التنفيذيّة لمؤسّسة ترشيد - قطر
أستاذة ومدرّبة على التعليم الرقميّ- لبنان
أستاذ مشرف
معلّمة لُغة عربيّة- الجزائر
أستاذة في قسم إدارة التعليم والتكوين المتخصص جامعة كيبيك - كندا
معلّمة لغة عربيّة - لبنان
مسؤول وحدة إنتاج- المغرب
محرّرة في جريدة جامعة القدّيس يوسف بيروت
مُعلّمة لغة عربيّة- المغرب
أستاذ المرحلة الابتدائيّة - المغرب
أستاذ الفرنسية ثانوي- المغرب
مدير مدرسة- فلسطين
محاضرة في كليّة لندن الجامعيّة- المملكة المتحدة
مُستشارة بيداغوجيّة- تونس
باحث في الفلسفة - المغرب
مُحاضرة وباحثة في مجال تكنولوجيا التعلّم
أستاذ لغة عربيّة في الكلّيّة الحربيّة- لبنان
أستاذ ومشرف عامّ لمادة التاريخ- لبنان
أستاذ تعليم ثانويّ – لبنان
استاذة مشاركة في الجامعة الأميركيّة ومديرة مشروع تمام- لبنان
اخصائية تربية-مصر
مديرة مدرسة البيان – الأردنّ
مُعلّمة فيزياء للمرحلة المتوسّطة والثانويّة
المنسّقة العّامة لمشروع تمام- لبنان
باحث لدرجة الدكتوراه في التنمية المستديمة - سوريّا/المملكة المتّحدة
معلّمة صفّ- الأردن
معلمة المرحلة الابتدائية - فلسطين
مدرسة لغة انكليزية في حضانة - مصر
مستشارة وباحثة تربوية متخصصة في الطفولة المبكرة-فلسطين
مدرّس مادة الإعلاميّة - تونس
باحثة دكتوراه في مجال القيادة التعليميّة -لبنان
قائدة تربويّة- قطر
اختصاصيّة تدريب ميدانيّ في كلّيّة التربية- قطر
أستاذ باحث - المغرب
باحث تربوي ومُعلّم فيزياء- اليمن
باحث وزميل تدريس لبنان/المملكة المتّحدة
معلّم لغة عربيّة ومحاضر سابق في الفلسفة-لبنان/قطر
أستاذة الكيمياء للمرحلة الثانوية - لبنان
معلّمة لغة عربيّة
أخصائيّ علم النفس التربويّ
مدرّس تاريخ - تشيلي
مدرّبة ومصمّمة لبرامج مشروع "تمام" – لبنان
أستاذ التعليم الدوليّ والمقارن، مدير كليّة التربية في جامعة جنيف- سويسرا
أستاذ مساعد في الجامعة اللبنانيّة والجامعة الأنطونيّة- لبنان
خبيرة مشروع تمام في بناء الشراكات بين المدرسة والمجتمع المحلّيّ- لبنان
معلّمة للمرحلة الابتدائيّة و منشّطة ثقافيّة-سوريا
معلّمة صفّ روضة- سوريا/قطر
معلّمة لغة عربيّة- الأردنّ/قطر
معلمة في المرحلة الثانويّة – فلسطين
مدير دار الكتاب التربويّ-المملكة العربيّة السعوديّة
معلّم مشارك قسم اللغة العربيّة- سوريا/ قطر
أستاذ فلسفة - المغرب
مرشدة وموجّهة وباحثة اجتماعيّة- لبنان
طالبة دراسات عُليا- المغرب
مدرّسة الطبيعيّات للمرحلة الثانوية- لبنان/الإمارات
مدرّس مقرّر الإعاقات السمعيّة والبصريّة في قسم التربية المختصّة- جامعة USAL-لبنان
باحث - المغرب
مُعلّمة لُغة إنجليزيّة- فلسطين
مدرّسة- قطر
معلّم ومنسق للعلوم والرياضيّات- لبنان/قطر
منسّق وأستاذ لمادّتَيْ العلوم والتكنولوجيا- لبنان
ناقد و باحث- فلسطين
مديرة التحوّل في التعليم في مدرسة الأهليّة والمطران- الأردنّ
سارة حسينو
محمّد تيسير الزعبي
علي عز الدين
مها جمال أبو منشار
اﻟﻘﺼﺺ دوﻣﺎ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ، ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، وﻣﻦ ﺑﻘﻌﺔ ﻫﻨﺎ وﻣﻜﺎن ﻫﻨﺎك ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳﺘﺪﻋﺘﻨﺎ ﻫﻮاﺟﺴﻨﺎ أو اﺳﺘﺪﻋﻴﻨﺎﻫﺎ، لا فرق، ﺣﻴﺚ ﻫﻲ اﻟﺘﺠﺎرب اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻘﻞ اﻟﻔﻜﺮ وﺗﻄﻮره، وﺗﻠﻮن اﻟﺬاﻛﺮة ﺑﻤﺨﺮﺟﺎت اﻟﺤﻴﺎة. لقد ﺗﺤﻮل هذا اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء إﻟﻰ ﺣﻮارات ﺿﻴﻘﺔ ﺛﻢ اﺗﺴﻌﺖ؛ ﺣﻮارات ذات ﺑﻌﺪ إﻧﺴﺎﻧﻲ وﻓﻜﺮي ﻳﺴﺘﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وأدواته اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ.
