خبير ومدرب تربوي في التعليم الإلكترونيّ والتعليم المدمج، يحمل درجة البكالوريوس في الرياضيات بالإضافة لدرجتي الدبلوم والماجستير في التربية من جامعة بيرزيت، وحاصل على الدكتوراة الفخرية من المنظمة الدولية الفلسطينية للسلام 1948 عام 2019.
استاذ علوم التربية-المغرب
مدرّسة الطبيعيّات للمرحلة الثانوية- لبنان/الإمارات
مستشارة تربوية - الأردن
أستاذة في الجامعة اللبنانية- لبنان
مدرسة لغة انكليزية في حضانة - مصر
كاتب وقاصّ ومدرّس من المغرب
معلم المرحلة الابتدائية - قطر
معلّمة لغة عربيّة - لبنان
مدير عام الأكاديمية العربيّة الدوليّة -قطر
باحثة في مجال العلوم والمجتمع - فلسطين/الولايات المتحدة الأميركية
أستاذ لغة عربية - قطر
أستاذ تعليم ثانويّ – لبنان
منسّقة ومعلّمة لغة عربيّة- لبنان
أستاذ الفرنسية ثانوي- المغرب
أستاذة الكيمياء للمرحلة الثانوية - لبنان
أستاذ باحث - المغرب
استاذ رياضيات-لبنان
مدير مدرسة وأستاذ جامعيّ - لبنان
خبير ومدرب تربويّ في التعليم الإلكترونيّ والتعليم المدمج-فلسطين
معلمة وباحثة- فلسطين
باحثة علمية -الاردن
مستشار ومدرب تربوي-لبنان
اختصاصية تدريب ميداني في كلية التربية-قطر
أستاذة في قسم إدارة التعليم والتكوين المتخصص جامعة كيبيك - كندا
أخصائية الطفولة والإرشاد الوالديّ-الأردن
طالبة دراسات عُليا- المغرب
مستشارة وباحثة تربوية متخصصة في الطفولة المبكرة-فلسطين
أستاذة ومدرّبة على التعليم الرقميّ- لبنان
مدرّسة- قطر
معلمة المرحلة الابتدائية - فلسطين
معلمة في المرحلة الثانويّة – فلسطين
معلمة مدرسة، كاتبة قصصية -فلسطين
مستشار في التوجيه التربوي - المغرب
مُعلّمة لُغة إنجليزيّة- فلسطين
أستاذ وباحث في التعليم - الجزائر
طالبة علوم سياسيّة- اليمن
نائبة مدير مدرسة-فلسطين
أستاذ المرحلة الابتدائيّة - المغرب
مدرّبة ومصمّمة لبرامج مشروع "تمام" – لبنان
أستاذ فلسفة وعضو هيئة تحرير منهجيات - المغرب
أستاذ التعليم العالي - المغرب
مدرّس بكلوريا دولية- قطر
باحث - المغرب
أُستاذ رياضيّات- المغرب
قيّم مصادر داعمة وعضو هيئة تحرير منهجيات- الأردن
مستشارة للطفولة المبكرة- الأردن
باحث تربوي ومُعلّم فيزياء- اليمن
أستاذ لغة فرنسية-المغرب
قائدة تربويّة- قطر
أستاذ فلسفة - المغرب
عضو مجلس الأعيان والمديرة العامة لمدرسة الأهلية والمطران - الأردن
مُعلّم لغة عربيّة- تونس/قطر
معلّمة وباحثة في تربية الطفل - فلسطين
اخصائية تربية-مصر
أخصائيّة اضطرابات اللُّغة والكلام- مصر/قطر
أميرة المعلّم
أسماء رمضان مصطفى
عدنان مرشد
أُميمة المشيشي
اﻟﻘﺼﺺ دوﻣﺎ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ، ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، وﻣﻦ ﺑﻘﻌﺔ ﻫﻨﺎ وﻣﻜﺎن ﻫﻨﺎك ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳﺘﺪﻋﺘﻨﺎ ﻫﻮاﺟﺴﻨﺎ أو اﺳﺘﺪﻋﻴﻨﺎﻫﺎ، لا فرق، ﺣﻴﺚ ﻫﻲ اﻟﺘﺠﺎرب اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻘﻞ اﻟﻔﻜﺮ وﺗﻄﻮره، وﺗﻠﻮن اﻟﺬاﻛﺮة ﺑﻤﺨﺮﺟﺎت اﻟﺤﻴﺎة. لقد ﺗﺤﻮل هذا اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء إﻟﻰ ﺣﻮارات ﺿﻴﻘﺔ ﺛﻢ اﺗﺴﻌﺖ؛ ﺣﻮارات ذات ﺑﻌﺪ إﻧﺴﺎﻧﻲ وﻓﻜﺮي ﻳﺴﺘﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وأدواته اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ.
