معلمة تربية رياضية -الاردن
مدرّسة الطبيعيّات للمرحلة الثانوية- لبنان/الإمارات
خبير ومدرب تربويّ في التعليم الإلكترونيّ والتعليم المدمج- فلسطين
مُستشارة بيداغوجيّة- تونس
كاتب ومدوّن- الأُردن
مدرّس مقرّر الإعاقات السمعيّة والبصريّة في قسم التربية المختصّة- جامعة USAL-لبنان
أستاذ جامعيّ- لبنان
مُعلّمة لُغة إنجليزيّة- فلسطين
كاتب وقاصّ ومدرّس من المغرب
خبيرة مشروع تمام في بناء الشراكات بين المدرسة والمجتمع المحلّيّ- لبنان
عالم نفس وباحث - تشيلي
عضو مجلس الأعيان والمديرة العامة لمدرسة الأهلية والمطران - الأردن
مدير عام الأكاديمية العربيّة الدوليّة -قطر
مدرّسة مقرّر التأخّر الذهنيّ واضطرابات النموّ الشامل- لبنان
باحث دكتوراه بجامعة مولاي إسماعيل، مكناس-المغرب
أستاذ مساعد في الجامعة اللبنانيّة والجامعة الأنطونيّة- لبنان
مرشدة وموجّهة وباحثة اجتماعيّة- لبنان
مديرة مناهج تعليم حاصلة على دكتوراه في الألسنيّة التاريخيّة- لبنان
معلمة لمساقي نظرية المعرفة والتحليل الأدبي والأداء المسرحي، ومنسقة مساق نظرية المعرفة - الأردن
أستاذ تعليم ثانويّ- الجزائر
باحث وزميل تدريس لبنان/المملكة المتّحدة
معلّمة لغة عربية- مصر/ الكويت
مديرة مدرسة الأهليّة والمطران - الأردن
اختصاصيّة تدريب ميدانيّ في كلّيّة التربية- قطر
أستاذ وباحث في إدارة الموارد البشريّة- الجزائر
مدرّبة استشاريّة في تمام، ومصمّمة لبرامجه -لبنان
مديرة ومشرفة تربويّة- فلسطين
باحثة دكتوراه في مجال القيادة التعليميّة -لبنان
مديرة مدرسة البيان – الأردنّ
مستشارة للطفولة المبكرة- الأردن
استاذ علوم التربية-المغرب
معلّم مرحلة ابتدائيّة- الأردن/ قطر
طبيب وأكاديميّ وباحث-الأردن
وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم - سلطنة عُمان
باحث دكتوراه مناهج وطرائق التدريس-اليمن
متخصّص في الإرشاد المدرسيّ -سوريّا/لبنان
باحث - المغرب
محاضرة في كليّة لندن الجامعيّة- المملكة المتحدة
مديرة مدرسة جزّين الابتدائيّة الرسميّة- لبنان
مُعلّم لغة عربيّة- تونس/قطر
معلّمة رياضيّات- سوريا/ قطر
مديرة مدرسة الأرقم الأساسيّة -الأردن
أستاذة في قسم إدارة التعليم والتكوين المتخصص جامعة كيبيك - كندا
أستاذ التعليم العالي - المغرب
معلّم لغة عربيّة
مسؤول وحدة إنتاج- المغرب
مدير دار الكتاب التربويّ-المملكة العربيّة السعوديّة
أستاذ باحث - المغرب
مربية صفّ في مرحلة الطفولة المبكرة- سوريا/قطر
مديرة تعليم إلكترونيّ- الأُردن
باحث تربوي ومُعلّم فيزياء- اليمن
معلمة في المرحلة الثانويّة – فلسطين
المديرة التنفيذيّة لمؤسّسة ترشيد - قطر
مساعد المدير العامّ للشؤون الإداريّة في الأكاديميّة العربيّة الدوليّة -الجزائر/قطر
باحثة في مجال العلوم والمجتمع - فلسطين/الولايات المتحدة الأميركية
معلّمة لُغة عربيّة
معلّمة لغة عربيّة- الأردنّ/قطر
معلّمة لغة عربيّة- لبنان
أستاذ تعليم ثانويّ – لبنان
أستاذة الكيمياء للمرحلة الثانوية - لبنان
مديرة المرحلة الثانويّة في مدرسة دوليّة - قطر
معلم فرنسية في الاكاديمية العربية الدولية-تونس/قطر
خبير تطوير أساليب تدريس اللغة العربيّة - الأردن
باحثة علمية -الاردن
مستشارة في التربية الخاصّة والتعليم الدامج، ومدرّسة جامعيّة- لبنان
استاذة مشاركة في الجامعة الأميركيّة ومديرة مشروع تمام- لبنان
أستاذ ومشرف عامّ لمادة التاريخ- لبنان
منسّق وأستاذ لمادّتَيْ العلوم والتكنولوجيا- لبنان
اخصائية تربية-مصر
أستاذ مشرف
معلّمة لغة عربيّة - لبنان
أخصائيّة نطق ولغة -الأردن
مديرة مدرسة- سلطنة عُمان
مدير المدرسة اللبنانية العالمية - لبنان
معلّمة تربية إسلاميّة- سلطنة عُمان
مدرّبة متخصّصة ومديرة مدرسة- الأردن
مُحاضرة وباحثة في مجال تكنولوجيا التعلّم
أستاذ المرحلة الابتدائيّة - المغرب
معلّمة رياضيّات- لبنان
طالبة دراسات عُليا- المغرب
طالبة علوم سياسيّة- اليمن
نائبة مدير مدرسة-فلسطين
أستاذ الفرنسية ثانوي- المغرب
معلّمة للمرحلة الابتدائيّة و منشّطة ثقافيّة-سوريا
أخصائيّ علم النفس التربويّ
كاتبة وباحثة وصحفيّة - فلسطين
معلمة علوم- فلسطين
أستاذ التعليم الابتدائيّ- المغرب
باحث لدرجة الدكتوراه في التنمية المستديمة - سوريّا/المملكة المتّحدة
خبير في شؤون التعليم والتدريب -فلسطين
مدير المناهج الوطنيّة في مدارس الإمارات الوطنيّة
مدرّسة- قطر
معلّمة بكالوريا دوليّة ومدرّبة تقانة التعليم- السعوديّة
أخصائية الطفولة والإرشاد الوالديّ-الأردن
معلّمة لغة عربيّة
أستاذة في الجامعة اللبنانية- لبنان
مدرسة لغة انكليزية في حضانة - مصر
باحث في الفلسفة - المغرب
أستاذ التعليم الدوليّ والمقارن، مدير كليّة التربية في جامعة جنيف- سويسرا
أمل أبو زايد
علي عز الدين
نسرين كزبور
محمّد تيسير الزعبي
اﻟﻘﺼﺺ دوﻣﺎ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ، ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮﺗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، وﻣﻦ ﺑﻘﻌﺔ ﻫﻨﺎ وﻣﻜﺎن ﻫﻨﺎك ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﺳﺘﺪﻋﺘﻨﺎ ﻫﻮاﺟﺴﻨﺎ أو اﺳﺘﺪﻋﻴﻨﺎﻫﺎ، لا فرق، ﺣﻴﺚ ﻫﻲ اﻟﺘﺠﺎرب اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻘﻞ اﻟﻔﻜﺮ وﺗﻄﻮره، وﺗﻠﻮن اﻟﺬاﻛﺮة ﺑﻤﺨﺮﺟﺎت اﻟﺤﻴﺎة. لقد ﺗﺤﻮل هذا اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء إﻟﻰ ﺣﻮارات ﺿﻴﻘﺔ ﺛﻢ اﺗﺴﻌﺖ؛ ﺣﻮارات ذات ﺑﻌﺪ إﻧﺴﺎﻧﻲ وﻓﻜﺮي ﻳﺴﺘﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وأدواته اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ.