مصادر

محرّك بحث وقاعدة محتوى متخصّص بالتعليم

يوفر قسم مصادر في موقع مجلة منهجيات، محرّك بحث وقاعدة محتوى متخصّص بالتعليم ذا تطوُّرٍ مُستمرّ ومتراكم، يهدف لتوفير كمّ كبير ومُتجدّد ومصنّف من المصادر التّعليميّة والتربويّة الموثوقة في مكان سهل الوصول إليه لكلّ من يعمل في مجال التعليم المدرسي، إذ يُمكّن استخدامه الوصول لعديد المصادر البصرية والمقروءة والمسموعة، لاستخدامها في التعليم المدرسي أو للتطوير المهنيّ للمعلّم/ة أو لإثراء المعرفة العامة، وتتنوع المصادر المجمّعة والمصنّفة بين فيديوهات وكُتب وألعاب ومواقع إلكترونيّة وتطبيقات وقصص وموسوعات ومقالات وتقارير وملفّات صوتيّة غيرها. واختيرت هذه المصادر وصنّفت في هذا القسم لتساهم في تطوير مسار التعلّم لدى المُعلّم/ المُعلّمة، وإثراء بيئة التعلّم، وتوفير أدوات متنوعة في التعليم ما يُحسّن نوعية تعلّم الطلبة في المدرسة من كافّة الأعمار والاحتياجات.

يعمل قسم مصادر ضمن رؤية تربويّة تسعى إلى دعم وإثراء وإغناء عمل المُعلّمين والمُعلّمات والتربويّين والتربويّات والمختصّين النفسيّين والاجتماعيّين والمختصّات العاملين في المدارس في الوطن العربيّ، من مناحٍ مُختلفة، وتسهيل وصولهم إلى مجموعة واسعة من المصادر والموادّ والمراجع التي تغني مداخل المعرفة التربويّة العامّة وتطبيقاتها في الصفّ وخارجه.

ولتحقيق ذلك، يوفّر قسم مصادر، آليّة عمليّة ديناميّة لتجميع المصادر المُختلفة وتصنيفها بناءً على ستّة مجالات  منهجيّة لتسهيل الوصول إليها بدقّة، هي:

  • المراحل الدراسيّة المدرسية التي يقع المصدر ضمن نِطاقها مقسّمة على خمس مراحل، من الروضة وحتى الصف الثاني عشر.
  •  موضوع المصدر: وفيه الموضوعات (المواد) الدراسيّة بمختلف تسمياتها إلى جانب التعليم المساند.
  •  نوع المصدر: من مواقع إلكترونيّة وقصص وروايات وموسوعات ومعاجم وأوراق عمل ومقالات وملفّات صوتيّة وتطبيقات إلكترونيّة وألعاب تعليميّة وكتب وتقارير وفيديو وأعمال فنيّة ومقرّرات دراسيّة.
  • استخدام المصدر: وفيه تصنيف للمصادر ضمن أدوات تعليميّة وتطوير مهنيّ وإثراء محتوى.
  • توفّر المصدر: وفيه تصنيفات مجانيّ، متوفّر إلكترونيًّا، غير متوفّر إلكترونيًّا، مدفوع، ومجانيّ للأعضاء أو المشتركين أو فئات معيّنة أو في مناطق جغرافيّة معيّنة.
  • لغة المصدر: عربيّ، إنجليزيّ، فرنسيّ.

 

أحدث المصادر

سعيًا لتحقيق التعلّم العالميّ: توصيات من فريق عمل قياسات التعلّم

سعيًا لتحقيق التعلّم العالميّ: توصيات من فريق عمل قياسات التعلّم هذا تقرير مشترك يقدّمه معهد اليونسكو للإحصاء ومركز التعليم العالميّ في مؤسّسة بروكينجز بعنوان "سعيًا لتحقيق التعلّم العالميّ: توصيات من فريق عمل قياسات التعلّم". وهو تقرير يستعرض توصيات فرقة العمل التي توضح قياس مخرجات التعلّم في المساعدة في ضمان توفير تعليم متميّز للجميع. للوصول إلى التقرير اضغط هُنا.

التّعليم الشامل للجميع

التّعليم الشامل للجميع أصدرت اليونسكو تقرير "التعليم الشامل للجميع: الجميع بلا استثناء" في عام 2020. ويستهدف هذا التقرير فهم الطريق الواجب المضيّ فيه مستقبلًا لتطوير التعليم، وضمان عدم انقطاعه للارتقاء إلى مستوى التحدّيات التي نواجهها في عصرنا. للوصول إلى التقرير اضغط هُنا.

تطبيق كيمياء الثانويّة العامّة

تطبيق كيمياء الثانويّة العامّة "تطبيق يشرح منهج الكيمياء للثانويّة العامّة وتبسيطها للطلاب وكل دارسي الكيمياء عن طريق شرح تفاعليّ وتدريبات تفاعليّة". لتحميل التطبيق: Google Play: اضغط هُنا.

تطبيق رحلة الإيقاع

تطبيق رحلة الإيقاع "تطبيق رحلة الإيقاع يوظّف التعلّم التفاعليّ لتعزيز مهارة سماع أنماط الإيقاع في الكلمات، والتي تعدّ مهارة أساسيّة من مهارات الوعي الصوتيّ للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-6 سنوات". لتحميل التطبيق: Google Play: اضغط هُنا.

تطبيق رحلة الحروف

تطبيق رحلة الحروف "تطبيق مجانيّ وممتع وتعليميّ مليء بالألعاب والقصص والأغاني التي تركّز على مهارات القراءة والكتابة المبكرة، بما في ذلك معرفة الأبجديّة والوعي الصوتيّ". لتحميل التطبيق: Google Play: اضغط هُنا.

تطبيق امرح وتعلّم

تطبيق امرح وتعلّم يتضمّن تطبيق "امرح وتعلّم" دروس اللغتين العربيّة والإنجليزيّة وألعابًا تعليميّة لأطفال الروضة. فضلًا عن اختبار الذكاء. لتحميل التطبيق: Google Play: اضغط هُنا.

شاربان من شوكولا

شاربان من شوكولا تأليف: محمّد الدرويش. رسوم: لما خليفة. "يريد "مازن" أن يكبر بسرعةٍ كي يصبح مثل أبيه. ماذا سيفعل؟ وكيف سيبدو منظره؟". (من موقع مكتبة أبوظبي للأطفال). لتحميل القصّة اضغط هُنا.

سرّ المقعد

سرّ المقعد تأليف: محمّد الدرويش. رسوم: إبراهيم رمضان. "يضطرّ "ناجي" أن يعمل، إلى جانب الدّراسة، ليعيل أمّه وإخوته. فما هو سرّ المقعد الخشبيّ؟". (من موقع مكتبة أبوظبي للأطفال). لتحميل القصّة اضغط هُنا.

يوميّات زهرة - القيادة

يوميّات زهرة - القيادة تأليف: أحمد مركان وناريمان كاراتكين. ترجمة: جنان حشّاش. رسوم توران ديرتلي. "تحاول "زهرة" أن تساعد جدّها وسكّان الحيّ، وزملاءها في المدرسة أيضًا. فهل تنجح؟". (من موقع مكتبة أبوظبي للأطفال). لتحميل القصّة اضغط هُنا.

حيلة ماسح الأحذية

حيلة ماسح الأحذية تأليف: صبحي سليمان. رسوم: عبد الرزّاق الصالحاني. "بذكائه، استطاع ماسح الأحذية الصّغير أن يحصل على النّقود من رجلٍ بخيلٍ... كيف؟". (من موقع مكتبة أبوظبي للأطفال). لتحميل القصّة اضغط هُنا.

بسرعة بسرعة

بسرعة بسرعة تأليف: دنيازاد السعدي. رسوم: سحر عبد الله. ""ميرا" تحبّ السّرعة في كلّ شيء. فهل تتعلّم من عواقب تسرّعها؟". (من موقع مكتبة أبوظبي للأطفال). لتحميل القصّة اضغط هُنا.

بركان مقابل منزلي

بركان مقابل منزلي تأليف: عرين جرادات. رسوم: نبيلة شيشكلي. "تقضي العائلة وقتًا مرحًا في الحديقة، حيث يعرّف الأب والأمّ ابنتهما إلى البراكين وخصائصها". (من موقع مكتبة أبوظبي للأطفال). لتحميل القصّة اضغط هُنا.