Young refugees: access and learning inequalities in England’s education system
تشير هذه المقالة إلى عدم المساواة في وصول التلاميذ اللاجئون إلى التعليم في نظام التعليم في إنجلترا.
للوصول إلى المقالة الرجاء الضغط على الرابط هُنا.
الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .