ّالمشكلات التربويّة للذكاء الاصطناعي
ّالمشكلات التربويّة للذكاء الاصطناعي

هدف هذا البحث هو تعرّف المشكلات التربويّة الناتجة عن استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعيّ في عدة مجالات: الدينيّ، والأخلاقيّ، والاجتماعيّ، والاقتصاديّ، والبحث العلميّ، وعلى المعلّم والمتعلّم.

للوصول إلى البحث الرجاء الضغط على الرابط هُنا

الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .