مصادر

محرّك بحث وقاعدة محتوى متخصّص بالتعليم

يوفر قسم مصادر في موقع مجلة منهجيات، محرّك بحث وقاعدة محتوى متخصّص بالتعليم ذا تطوُّرٍ مُستمرّ ومتراكم، يهدف لتوفير كمّ كبير ومُتجدّد ومصنّف من المصادر التّعليميّة والتربويّة الموثوقة في مكان سهل الوصول إليه لكلّ من يعمل في مجال التعليم المدرسي، إذ يُمكّن استخدامه الوصول لعديد المصادر البصرية والمقروءة والمسموعة، لاستخدامها في التعليم المدرسي أو للتطوير المهنيّ للمعلّم/ة أو لإثراء المعرفة العامة، وتتنوع المصادر المجمّعة والمصنّفة بين فيديوهات وكُتب وألعاب ومواقع إلكترونيّة وتطبيقات وقصص وموسوعات ومقالات وتقارير وملفّات صوتيّة غيرها. واختيرت هذه المصادر وصنّفت في هذا القسم لتساهم في تطوير مسار التعلّم لدى المُعلّم/ المُعلّمة، وإثراء بيئة التعلّم، وتوفير أدوات متنوعة في التعليم ما يُحسّن نوعية تعلّم الطلبة في المدرسة من كافّة الأعمار والاحتياجات.

يعمل قسم مصادر ضمن رؤية تربويّة تسعى إلى دعم وإثراء وإغناء عمل المُعلّمين والمُعلّمات والتربويّين والتربويّات والمختصّين النفسيّين والاجتماعيّين والمختصّات العاملين في المدارس في الوطن العربيّ، من مناحٍ مُختلفة، وتسهيل وصولهم إلى مجموعة واسعة من المصادر والموادّ والمراجع التي تغني مداخل المعرفة التربويّة العامّة وتطبيقاتها في الصفّ وخارجه.

ولتحقيق ذلك، يوفّر قسم مصادر، آليّة عمليّة ديناميّة لتجميع المصادر المُختلفة وتصنيفها بناءً على ستّة مجالات  منهجيّة لتسهيل الوصول إليها بدقّة، هي:

  • المراحل الدراسيّة المدرسية التي يقع المصدر ضمن نِطاقها مقسّمة على خمس مراحل، من الروضة وحتى الصف الثاني عشر.
  •  موضوع المصدر: وفيه الموضوعات (المواد) الدراسيّة بمختلف تسمياتها إلى جانب التعليم المساند.
  •  نوع المصدر: من مواقع إلكترونيّة وقصص وروايات وموسوعات ومعاجم وأوراق عمل ومقالات وملفّات صوتيّة وتطبيقات إلكترونيّة وألعاب تعليميّة وكتب وتقارير وفيديو وأعمال فنيّة ومقرّرات دراسيّة.
  • استخدام المصدر: وفيه تصنيف للمصادر ضمن أدوات تعليميّة وتطوير مهنيّ وإثراء محتوى.
  • توفّر المصدر: وفيه تصنيفات مجانيّ، متوفّر إلكترونيًّا، غير متوفّر إلكترونيًّا، مدفوع، ومجانيّ للأعضاء أو المشتركين أو فئات معيّنة أو في مناطق جغرافيّة معيّنة.
  • لغة المصدر: عربيّ، إنجليزيّ، فرنسيّ.

 

أحدث المصادر

الإصغاء للآخر

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء ضمن سلسلة أنشطة الدعم النفسيّ-الاجتماعيّ الموجهة للمتعلّمين بالتّعاون مع مشروع كتابي. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

التخطيط الجيّد

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء. ويتضمن سلسلة من الخطوات والممارسات التي تساعد المعلّم على القيام بواجباته التّربويّة بمتعة وراحة، كالتّحضير المسبق وغيرها من الخطوات الأساسيّة. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

الرعاية الذاتيّة

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء ضمن سلسلة فيديوهات قصيرة حول الدّعم النّفسيّ الاجتماعيّ للمعلّمين بالتّعاون مع جمعيّة أنا أقرأ. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

الحياة المتوازنة

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء ضمن سلسلة فيديوهات قصيرة حول الدّعم النّفسيّ-الاجتماعيّ للمتعلّمين بالتّعاون مع جمعيّة أنا أقرأ. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

صفات الصديق

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء ضمن سلسلة أنشطة الدعم النفسيّ-الاجتماعيّ الموجّهة للمتعلّمين. وهو يركّز على البعد العلائقيّ، إضافة إلى أهميّة التّواصل والتّفاعل الإيجابيّ بين الأصدقاء. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

الإشارات الملوّنة

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء ضمن سلسلة أنشطة الدعم النفسيّ-الاجتماعيّ الموجّهة للمتعلّمين. وهو يركّزعلى البعد الانفعاليّ الذي يقوم على المشاعر، وأهميّة تفريغ الانفعالات مع العودة إلى المدرسة. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

دائرة الحكاية

قدم هذا الفيديو المركز التربوي للبحوث والإنماء ضمن سلسلة أنشطة الدعم النفسيّ- الاجتماعيّ الموجّهة للمتعلّمين. وهو يركّز على البعد الانفعاليّ، وأهميّة تفريغ الانفعالات لدى المتعلّمين. للوصول إلى الفيديو اضغط هُنا.

في النهر الطويل

"في النهر الطويل إحدى روايات سلسلة كوخ القش التي تضم سبع روايات وتحمل معاني إنسانية وتحكي قصة (سانغ) ابن مدير المدرسة في قرية "يومادي" وما يعيشه من مغامرات وقصص مع أصدقائه في المدرسة ومع أهل القرية، وهي من إصدارات دار المنهل الجديدة". صدرت الرواية عن دار المنهل.

سوق السعادة

"الحكاية هي لشقيقين فُرض عليهما أن يكونا لصّين، فقانون المدينة كان يفرض على كل مواطن أن يعمل في نفس مهنة أبيه، ووالد الشقيقين لص كما كان أبوه من قبله، إلاً أن نضال الشقيقين ضد هذا الواقع يثمر في دعم القيم النبيلة التي تدين كلَّ أشكال السرقة". صدرت الرواية عن دار الحدائق.

الجزيرة المجهولة: رواية مصورة

"أبطال القصّة هم بحارة بواسل من مدينة الإسكندريّة يتعرضون لمخاطر شديدة أثناء عملهم على متن السفن التي تقوم بنقل البضائع التجاريّة عبر المحيطات. وفي إحدى الرحلات تتعرّض سفينة هؤلاء البحارة للغرق وسط المحيط، فيجدوا أنفسهم فوق جزيرة عجيبة ومجهولة ولا يوجد لها أي أثر على أي خريطة ملاحيّة". صدرت الرواية عن دار البستاني.

أينما تذهب داني تتبعها السعادة

"ماذا تفعل إذا كان أعز أصدقائك يعيش في مدينة أخرى ولا يستطيع الكبار الوفاء بوعودهم بشأن ترتيب موعد رؤيتها؟ عليك إذن أن ترتبها بنفسك!". صدرت الرواية عن دار المنى.

لغز صخرة النسور

"ثُمَّ سَارَا في ساحَةِ، القَريَةِ السَّاكِنَةِ. وَوصَلَا أَخيرًا إِلَى الصَّخرَةِ، وَإِلى طَريقٍ يَصعَدُ مُلتوِيًا بِاتِّجَاهِ المَنزلِ. حِينَ كَانَا عَلَى وَشَكِ الانعطَافِ لِلسَيرِ في ذَلِكَ الطَّريقِ، التَقَيَا بِسيِّدَتَينِ مُسنَّتَينِ تَسيْرَانِ عَلَى الرَّصِيفِ وَرَاحَتَا تُحدِّقانِ بِهمَا. سَمِعَ كلٌّ مِن بوني وتشارلز هَمْسَ السَّيِّدتَينِ: أَرْجُو أَلَّا تَطُولَ إِقامتُهُمَا هُنا. لَا أَمَانَ هُنا لِأَحدٍ؛ في خَليجِ الظِّلِّ". صدرت الرواية عن دار المنى.